視覺障礙造成學(xué)生學(xué)習(xí)不佳
2015-12-15 11:03:39 來源：360常識網(wǎng)
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導(dǎo)語：很多學(xué)生因視覺上有障礙，使得閱讀時會跳字或跳行，相似字也混淆不清，因而被在師長認為是‘不專心’的學(xué)生，有些被歸類為過動兒、壞學(xué)生、智障的孩子，或許可以藉檢查還一個清白。
視覺障礙造成學(xué)生學(xué)習(xí)不佳
很多學(xué)生因視覺上有障礙，使得閱讀時會跳字或跳行，相似字也混淆不清，因而被在師長認為是‘不專心’的學(xué)生，中國醫(yī)藥學(xué)院附設(shè)醫(yī)院新發(fā)展的視知覺測驗，才評估十余例，就有八名屬于這類情況，小兒神經(jīng)科主治醫(yī)師郭煌宗指出，有些被歸類為過動兒、壞學(xué)生、智障的孩子，或許可以藉檢查還一個清白。
中國醫(yī)藥學(xué)院，最近為將近三十名學(xué)習(xí)障礙學(xué)生做檢查，目前已評估完成的三分之一學(xué)生中，確定屬視知覺與聽覺障礙者就有八名，證明他們的問題并非出在智能不足，頗符合小兒神經(jīng)科主治醫(yī)師郭煌宗多年來在臨床上的觀察。
專家表示，視知覺障礙不等同視力缺損，而是辨認數(shù)字符號或國字符號發(fā)生困難，無法類化。這類學(xué)習(xí)障礙無法直接突破，但改由念聽訓(xùn)練卻可彌補過來。像是國外一名無法閱讀卻可以聽學(xué)的孩子，母親為他由ABC讀起，每天四個小時以上，終于跨越鴻溝，順利完成高等教育。
他指出，視知覺測驗主要在測量空間感，并進行視覺分析及視動整合。一般來說，門診中若遇到學(xué)生抱怨閱讀后出現(xiàn)頭疼、學(xué)習(xí)一直有障礙的病例，便會安排請眼科檢查視力，再由小兒神經(jīng)科評估神經(jīng)功能，接著轉(zhuǎn)介到親子咨詢中心，由心理師展開視知覺測驗。確定問題所在后，該院另提供咨詢與治療，為病患進行電腦與徒手訓(xùn)練。
