對(duì)孩子最有益的親子關(guān)系

最近，同時(shí)有幾位朋友向我訴苦：自己和孩子的關(guān)系不好，孩子不和自己交心等等;這些朋友的孩子都正處于青春期的年齡，是反叛性比較強(qiáng)的時(shí)期。簡單詢問這些朋友的育兒經(jīng)歷就能得知：親子關(guān)系出現(xiàn)問題，大多是以前埋下的隱患：在孩子小的時(shí)候，父母沒有意識(shí)到應(yīng)該和孩子建立一種健康的親子關(guān)系。什么樣的親子關(guān)系才是健康的呢?親子關(guān)系的質(zhì)量對(duì)孩子的成長又有什么樣的影響?

親子關(guān)系是人一生中最早建立的一種人際關(guān)系，是孩子與其他人形成良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。在兒童心理學(xué)里有個(gè)很重要的概念——依戀，說的就是嬰兒和母親之間的關(guān)系。“依戀”指的是兒童與母親(或替代母親的照料者)之間形成的強(qiáng)烈的情感聯(lián)系。

通俗地說，就是孩子希望時(shí)刻和自己的媽媽待在一起，不愿和媽媽分離，分離會(huì)使他們感到痛苦和不安;對(duì)于母親來說也一樣，不愿和自己的孩子分離;這是個(gè)雙向的關(guān)系。由于孩子是更弱小的，所以研究者更多地關(guān)注了嬰幼兒對(duì)母親的依戀，發(fā)現(xiàn)了依戀的形成對(duì)孩子性格形成的重要影響。

美國心理學(xué)家艾恩斯沃斯通過觀察和分析嬰兒在陌生情景中的行為表現(xiàn)， 將嬰兒對(duì)母親的依戀分為三種類型：

(1)安全型依戀(secure attachment)。這類兒童，母親在場時(shí)能愉快地游戲和探索， 母親離開時(shí)他們會(huì)出現(xiàn)不良情緒，例如哭鬧、不安等， 但母親回來后很快又恢復(fù)平靜。他們對(duì)陌生人的反應(yīng)比較積極， 能順利地與陌生人交往。

(2) 回避型依戀(avoidant attachment)。這類兒童，母親在場或不在場對(duì)他們的影響不大，母親離開時(shí)他們也并沒有表現(xiàn)出消極情緒，研究者認(rèn)為，實(shí)際上這類兒童還未形成對(duì)人的真正依戀。

(3)抵抗型依戀(resistant attachment)。這類兒童似乎離不開母親，母親離開時(shí)他們極度痛苦，但母親返回后，他們又表現(xiàn)出矛盾心理：既想尋求與母親的親近，又在母親親近自己時(shí)生氣地拒絕和反抗母親，表現(xiàn)得很矛盾。

嬰兒為什么會(huì)對(duì)母親形成不同類型的依戀?這主要和母親對(duì)待嬰兒的方式有關(guān)。比如，嬰兒饑餓哭泣的時(shí)候，如果母親總是能夠及時(shí)出現(xiàn)并給予食物，那么嬰兒就會(huì)對(duì)母親產(chǎn)生安全型的依戀，知道母親會(huì)在自己需要的時(shí)刻及時(shí)出現(xiàn);如果母親情緒好的時(shí)候才給予嬰兒很好的照料，情緒不好的時(shí)候會(huì)忽略嬰兒的需要的話，嬰兒對(duì)母親就很可能產(chǎn)生抵抗型依戀，因?yàn)樗麄儾恢滥赣H會(huì)怎么對(duì)待自己，是冷漠的還是熱情的?嬰兒完全不能確定。

進(jìn)一步的研究表明， 三種依戀類型的嬰兒長大后的個(gè)性和行為有不同的特征和表現(xiàn)：回避型依戀的兒童易成長為具有反社會(huì)性和攻擊性行為的人，他們對(duì)父母的話充耳不聞，輕易違反法律和社會(huì)道德規(guī)范而不會(huì)有良心的不安;抵抗型依戀的兒童容易表現(xiàn)出退縮性行為，遇到不適應(yīng)的環(huán)境就回避和退縮，例如：不積極與人交往，學(xué)習(xí)不主動(dòng)等;只有安全型依戀的兒童，其人格和社會(huì)性才能得到健康的發(fā)展。

可見，從孩子呱呱墜地開始，親子關(guān)系的質(zhì)量就對(duì)兒童能力的發(fā)展、形成健康的心理和健全的人格開始產(chǎn)生重要的影響。那么，什么樣的親子關(guān)系是對(duì)兒童發(fā)展有益的呢?

研究者做過大量的研究，得出了一致的結(jié)論：處于問題家庭，例如時(shí)常吵架的家庭、暴力家庭或離婚家庭的兒童，其出現(xiàn)行為問題的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于和睦家庭的兒童。