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        如何說(shuō)服孩子?

        2016-06-09 14:19:48  來(lái)源:360常識(shí)網(wǎng)   熱度:
        導(dǎo)語(yǔ):在日常生活中,父母經(jīng)常得去說(shuō)服孩子做一些事,或者在意見不合時(shí),父母想要孩子聽從自己的建議,這時(shí)候怎么辦?

        不知你有沒有發(fā)現(xiàn),在西式快餐店點(diǎn)餐時(shí),若你告訴服務(wù)人員:“我要一個(gè)漢堡、一杯­可樂?!?/p>

        服務(wù)人員會(huì)響應(yīng)著說(shuō):“是!您要一個(gè)漢堡、一杯­­可樂。另外,請(qǐng)問(wèn)要中薯(薯?xiàng)l)還是大薯?”

        于是你接著回答:“中薯吧!”

        這就是非常高明的“說(shuō)服術(shù)”,對(duì)方不問(wèn)你“要不要薯?xiàng)l”,而是要你在兩個(gè)答案之間做一個(gè)選擇:“中薯還是大薯呢?”

        如果你一時(shí)不察,中了對(duì)方“你需要薯?xiàng)l”的假設(shè),過(guò)后再仔細(xì)地考量起“大”或“中”的問(wèn)題時(shí),那么麥當(dāng)勞叔叔就已成功地說(shuō)服你再多花一些錢了。

        在日常生活中,父母經(jīng)常得去說(shuō)服孩子做一些事,或者在意見不合時(shí),父母想要孩子聽從自己的建議,這時(shí)候怎么辦?要想達(dá)到目的,以選擇題(中薯還是大薯)代替是非題(要不要薯?xiàng)l)的做法,是非常高明的溝通方式。因?yàn)樗鼤?huì)減少正面的言語(yǔ)沖突,并通過(guò)把決定權(quán)交給對(duì)方的方式,讓聽者覺得受到尊重,因而會(huì)愿意做出配合的決定。

        例如,孩子想看恐怖片,而你希望一家人開開心心地看喜劇片。這時(shí)若直接說(shuō):“寶貝,我們別看嚇人的電影,看周星馳的笑片好不好?”就容易突顯你和他意見上的矛盾之處,讓他心生防衛(wèi),答案當(dāng)然會(huì)是“不要,我就要按我的意思做”,對(duì)吧?

        若換選擇題的說(shuō)法,就會(huì)好得多:“寶貝,你是想吃飯前看《少林足球》,還是飯后看呢?”

        用選擇題代替是非題,并用你能接受的方案作為選項(xiàng),對(duì)方不論做出哪個(gè)選擇,都能達(dá)成共識(shí),豈不太棒啦?

        再舉個(gè)例子,做媽媽的想叫孩子關(guān)上電視,去做功課,這時(shí)與其大吼:

        “快把電視關(guān)了,去做功課!”

        不如說(shuō):“乖,你是要先吃飯?還是要先做功課?”

        這么一來(lái),不論孩子做任何選擇,做媽的都可達(dá)到讓他離開電視的目的。

        好吧,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)做幾個(gè)練習(xí),看看你是否已能運(yùn)用自如:

        (1)你想要孩子在星期五以前練習(xí)好新的鋼琴曲。

        普通的說(shuō)法:“你可不可以在星期五以前練好它?”

        更好的說(shuō)法:“為了在星期五以前練好這個(gè)曲子,你希望是今晚多練一些,還是明晚呢?”

        (2)爸爸希望能帶孩子去公園玩。

        普通的說(shuō)法:“寶貝,我們?nèi)ス珗@玩好不好?”

        更好的說(shuō)法:“寶貝,你是想我們這周六、還是周日去公園玩呢?”

        這種不著痕跡的說(shuō)服方式,要你多練習(xí)、常利用,自然能很容易地得心應(yīng)手,成為一個(gè)高EQ的說(shuō)服父母。

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