什么是互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合癥
什么是互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合癥
網(wǎng)絡已經(jīng)成為我們生活中必不可少的事物了,如果失去了網(wǎng)絡在生活中的作用,很多人都會感覺到非常不方便,而且缺少了很多的樂趣,但是我們忍一忍的話,可能也就過去了。
然而有些人,如果失去網(wǎng)絡的話,可能他們會感覺生活不下去了,人生完全退化成了灰色地帶——這樣的人,我們通常認為他們是有網(wǎng)癮的一群人。什么原因導致網(wǎng)絡沉迷現(xiàn)象的發(fā)生,調查顯示跟家庭經(jīng)常有很大的關系。
“網(wǎng)癮”即“互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合癥”,英文簡稱為IAD。基本癥狀是上網(wǎng)時間失控,欲罷不能,可以不吃飯不睡覺,但是不能不上網(wǎng)?;颊呒词挂庾R到問題的嚴重性,也仍無法自控。常表現(xiàn)為情緒低落、頭昏眼花、雙手顫抖、疲乏無力、食欲不振等。
網(wǎng)絡成癮的判定標準常用的有三個:一是連續(xù)一個月以上每天上網(wǎng)玩游戲4~6個小時,嚴重影響了工作和學習;二是認為上網(wǎng)能得到快樂;三是不上網(wǎng)就會出現(xiàn)軀體癥狀,如頭痛、出汗、煩躁不安等,但一坐到電腦面前,這些癥狀就立刻消失。
網(wǎng)絡成癮對青少年的生理、心理造成的影響很嚴重。研究發(fā)現(xiàn)在游戲的刺激下人變得興奮,能量過度釋放以致不能維持睡眠周期,患者在戒斷電子游戲活動中出現(xiàn)失眠、頭痛、注意力不集中、消化功能不良、惡心、厭食、體重下降等狀況。由于上網(wǎng)持續(xù)時間過長,使大腦神經(jīng)中樞持續(xù)處于高度興奮狀態(tài),引起腎上腺素水平異常增高,交感神經(jīng)過度興奮,血壓升高。
這些改變可引起一系列復雜的生理和生物化學變化,尤其是植物神經(jīng)紊亂,體內激素水平失衡,會使免疫功能降低,誘發(fā)多種疾病,如心血管疾病、緊張性頭痛、胃腸功能紊亂、焦慮、抑郁等。另外,上網(wǎng)時間過長會使大腦中的多巴胺水平升高,會短時間內令人高度興奮,但之后則令人更加頹廢、消沉等?;颊邽榱双@得電子游戲的活動,甚至可以不擇任何手段,用掉自己的學費、生活費,欺騙父母索取錢財以達到玩網(wǎng)絡游戲的目的,造成個人品行方面的問題,喪失人格和自尊。
據(jù)調查,中國網(wǎng)癮青少年約占青少年網(wǎng)民總數(shù)的13.2%,另有13%的青少年網(wǎng)民有網(wǎng)癮傾向。而回訪網(wǎng)癮少年發(fā)現(xiàn),九成網(wǎng)癮青少年對父母有敵視情緒,還有九成家長稱孩子無心向學。
此前有媒體報道說,某重點中學高二的小勇坦言平時學習太苦,放假就瘋狂上網(wǎng),每天都通宵打機。一次他和朋友剛去網(wǎng)吧打完機出來,目睹了一起車禍的慘狀,竟盯著血淋淋的尸體說:“這人死了,怎么他的裝備沒有卸下來?”他已將虛擬網(wǎng)絡與現(xiàn)實世界完全等同,而且他的身體在不斷通宵上網(wǎng)的過程中越來越糟糕。
專家認為,典型的中國IAD患者,性格會出現(xiàn)敏感、抑郁、缺乏社會交往。隨著互聯(lián)網(wǎng)使用人數(shù)的迅速攀升,IAD的社會危害性應該引起重視。
首先,很多父母的教育方法存在問題導致孩子成為網(wǎng)癮患者。許多家長只懂得限制子女上網(wǎng),而不懂得如何轉移子女對上網(wǎng)的注意力,培養(yǎng)子女新的愛好。家長們不要給孩子輕易貼標簽,什么“自閉”、“有心理問題”。應該相信他們是懂道理的,可以對孩子們講“電腦是工具而不是玩具”、“會玩電腦不是英雄,會用電腦才是英雄”等。
其次,一些學習比較差的學生會因為得不到別人的承認而沉迷于網(wǎng)絡。他們在日常生活當中體會不到成功的樂趣,而上網(wǎng)打游戲可以獲得虛擬獎勵,自我得到肯定。
第三是由于人際關系不好,希望上網(wǎng)逃避現(xiàn)實。許多學生雖然成績不錯,可是性格內向、猜忌心強,而且小心眼,碰到問題時沒能得到及時解決就沉迷于網(wǎng)絡。
孩子在戒除網(wǎng)癮之前最好不要碰電腦。網(wǎng)絡成癮后一定要有一個真正的隔離期,這個時間對每個孩子都不一樣,有的一個星期就可以了,有的要一個月。
網(wǎng)絡成癮實質上是大腦的神經(jīng)內分泌紊亂造成的一種臨床疾病。網(wǎng)癮與兒童青少年心理和生理特點有關。10~18歲的青少年被稱為高危人群。他們容易好奇,也非常愛表現(xiàn)自我,急于擺脫父母。