家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)孩子提出性問(wèn)題
孩子總是對(duì)身邊的事物充滿(mǎn)好奇,隨著他們的長(zhǎng)大,難免會(huì)問(wèn)家長(zhǎng)一些有關(guān)性方面的問(wèn)題,讓父母感到措手不及。孩子提出性問(wèn)題時(shí)怎么辦?往往這時(shí)候不應(yīng)當(dāng)回避孩子的問(wèn)題,一定要給孩子正確的答案,以防孩子通過(guò)其他渠道獲得錯(cuò)誤的答案,對(duì)孩子產(chǎn)生嚴(yán)重的誤導(dǎo)。
一、應(yīng)直接面對(duì)孩子提出的性問(wèn)題
2、3歲的孩子最初間得較多的是:“娃娃是從哪里來(lái)的?”父母就應(yīng)直接回答:“是從媽媽肚子里來(lái)的。”多數(shù)父母往往習(xí)慣用:“從街上撿來(lái)的”或“從大海里撈來(lái)的”等謊言來(lái)應(yīng)付。其實(shí)當(dāng)孩子向你提問(wèn)任何與性相關(guān)的問(wèn)題時(shí),往往也是下了很大決心的,這個(gè)時(shí)候你千萬(wàn)不要一口回絕,活著用謊言來(lái)應(yīng)對(duì),這樣只會(huì)加重孩子的困惑,并且很可能使好奇心演變?yōu)樾睦淼年幱?,為今后的成長(zhǎng)設(shè)置障礙。
二、父母應(yīng)多掌握一些科學(xué)知識(shí)
并不是要求父母都成為這方面的專(zhuān)家,但是在生活中要盡可能多涉獵一些這方面的知識(shí)非常必要。不要因?yàn)樽约翰欢晃兜幕乇芎吞氯⒆?,要知道性教育引?dǎo)對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)舉足輕重,你學(xué)的東西多,孩子懂的自然也會(huì)多。
三、不要過(guò)分擔(dān)心尺度問(wèn)題。
很多家長(zhǎng)會(huì)擔(dān)心,孩子超過(guò)了他的年齡,講多了會(huì)不會(huì)產(chǎn)生不良影響。其實(shí),孩子的智力發(fā)展是有層層步驟的,每一個(gè)年齡段所提出的問(wèn)題都有差異,一旦了解,孩子絕不會(huì)像科學(xué)家那個(gè)追根溯源。
四、適時(shí)的給孩子進(jìn)行性教育
在看電視、報(bào)紙、上網(wǎng)時(shí),可以適時(shí)的給孩子進(jìn)行性教育。以平等的口吻,結(jié)合自己的故事給孩子講述,孩子會(huì)很感興趣,這樣能讓孩子更好的接受性知識(shí),讓他們懂得性并不是一件羞恥的事情。
五、引導(dǎo)孩子真確認(rèn)識(shí)“性”
現(xiàn)在隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)、電視各種媒體良莠不齊,其中一些對(duì)性行為的描述往往背離了科學(xué)的宗旨,代之以單純的感官刺激,當(dāng)孩子難以避免地接觸到這些東西時(shí),不要簡(jiǎn)單地呵斥,而應(yīng)該把這些描述中反映出的夸張、虛假等非科學(xué)的內(nèi)容給孩子進(jìn)行分析,讓孩子懂得什么是真正的科學(xué)和健康。