孩子說臟話的動機，不論因為好玩、習慣、或為了表達負面情緒，爸媽都應(yīng)悉心引導(dǎo)孩子，教孩子換個說法試試看。彼此定下規(guī)則、隨時提醒孩子，告訴他“你如果能克制自己不說不好聽的話，說得有理又合宜，這樣才是好孩子喔。

孩子說臟話怎么辦？告訴孩子何為臟話？

孩子為什么說臟話？

受外界環(huán)境影響

孩子生活在社會的大環(huán)境中，難免受到各種不良言行的影響，說粗話也是如此。

被迫罵人。

這種情況一般發(fā)生在小伙伴之間：發(fā)生了矛盾，以牙還牙，受了欺負，借罵人來發(fā)泄自己的不滿。

好奇心。

孩子剛學說話，好奇心強，有一種情不自禁的模仿本能，偶爾聽見別人說一句臟話，他并不知道這句話的意思就跟著學了。

受父母影響。

有的父母平時不太檢點自己的言行，孩子受其影響，也學會了說粗話。

孩子說臟話怎么辦？

隨著年齡的增長、語言水平的提高、社會交往的增多，兒童往往不可避免要接觸到社會上一些不健康的語言環(huán)境，此時，父母長應(yīng)及時做好孩子的教育工作，保證孩子從小養(yǎng)成良好的語言習慣。

第一：保持冷靜

孩子的臟話往往并不“臟”，也就是他們的臟話只有“臟”的形式，而不包含“臟”的道德。因此父母不必過分大驚小怪，只要在預(yù)防和引導(dǎo)方面雙管齊下就可以了。

所以當孩子口出臟話時，爸媽也無須反應(yīng)過度，冷靜以對才是最為重要的處理原則。不妨先詢問他是否真的懂得這些不好聽的話有什么意義？他真正想說的是什么？他知道這些語匯其實是不尊重、不成熟的行為嗎？如果換個方式，他會怎樣表達呢？爸媽要避免用憤怒惡言威嚇，得讓孩子知道，爸媽很愿意和他討論“說話的藝術(shù)”，包括臟話和好話。

第二：告訴孩子何為“臟”話？

三歲以上的孩子，就可以跟他說道理了。只要能耐心向孩子說明，他就會信服你。運用解釋與說明，是為孩子傳達正面、澄清負面社會價值的好方法；并將適當?shù)恼f法和傷害性的用語并陳，和孩子一起思索。在討論過程中，盡量讓孩子理解，這些粗俗不雅的語言，為何不被大家接受？它們傳達著什么樣侮辱的意味？也讓孩子體會，聽者接收到這樣的訊息時，是如何的感受不被尊重？

第三：告訴孩子應(yīng)該怎么說

這時，就得見爸媽的功力了。孩子說臟話的動機，不論因為好玩、習慣、或為了表達負面情緒，爸媽都應(yīng)悉心引導(dǎo)孩子，教孩子換個說法試試看。彼此定下規(guī)則、隨時提醒孩子，告訴他“你如果能克制自己不說不好聽的話，說得有理又合宜，這樣才是好孩子喔。

第四：事后大人檢查自身的語言

為何孩子會用“說臟話”的方式？是為了表現(xiàn)自己“長大了”、還是“社會化”的影響？在成人的世界里，這些臟話是否隱含了某些勢力、形象？是不是不經(jīng)意中，我們也養(yǎng)成某些不雅的口頭禪？或許，這也是大人們應(yīng)該觀察、提醒自己的時候。