教師工資不低于公務(wù)員已經(jīng)明文規(guī)定了，這也就意味著教師這個行業(yè)越來越受重視，但不少人都開始拿教師和公務(wù)員對比，下面，就快和360常識網(wǎng)一起了解相關(guān)資訊吧！
本文目錄
1、教師工資不低于公務(wù)員是真的嗎？
2、教師工資不低于公務(wù)員怎么理解
3、做教師的好處
教師工資不低于公務(wù)員是真的嗎？
國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室重要提醒，各地要切實防止義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當?shù)毓珓?wù)員問題反復(fù)對落實不到位的主要負責同志和分管領(lǐng)導(dǎo)嚴肅追責問責。
教師工資不低于公務(wù)員怎么理解
本身法律對教師的工資就有規(guī)定，《教師法》第二十五條規(guī)定：
教師的平均工資水平應(yīng)當不低于或者高于國家公務(wù)員的平均工資水平，并逐步提高。
從情理上來講，解決好教師的工資問題，更有利于提高教學質(zhì)量和水平。很多地方上的教師工資甚至無法保障一個家庭的正常生活開支。此舉的重要性并不在于直接能給教師漲多少工資，更重要的是要通過一些行為解決教師工資和現(xiàn)在身上背負的壓力不相匹配的問題。
另外，兩者本就屬于不同的職業(yè)，也沒有什么可別性，一些人羨慕公務(wù)員的待遇，也有人羨慕教師的假期。在法律的限度內(nèi)將教師工資和工作壓力有機結(jié)合更有利于提高整體教學水平。
做教師的好處
1、工作穩(wěn)定
雖然現(xiàn)在的教師崗位采用的是聘用制，但不得不說教師也算得上是一個鐵飯碗專業(yè)了。如果成為體制內(nèi)的教師，其實和公務(wù)員也沒有什么差別，而且這個行業(yè)屬于越老越吃香的行業(yè)，所以很多人愿意當老師。
2、收入穩(wěn)定
在教師工資這一點上，不同地區(qū)的網(wǎng)友爭議也是比較大的，個別偏遠地區(qū)的老師薪資很低，甚至比不上一些普通的體力勞動者，不過教師的收入是非常穩(wěn)定的，福利待遇也相對較好。而且會隨著時間的增長不斷提升，因為老師教書育人是需要經(jīng)驗的，當自己的經(jīng)驗逐漸豐富時，隨著地位的提升，薪水自然也會提高。
3、假期充足
單從寒暑假這一方面來說，估計沒有一個行業(yè)能夠比得上教師了。雙休日和法定節(jié)假日一樣都不會少，每年光是假期就有兩三個月，非常的讓人羨慕。所以，這在很大程度上會提升教師的幸福感。
4、方便教育孩子
每個家庭對于自己孩子的教育都是非常重視的，而老師對于教育孩子會更加得心應(yīng)手，在教育孩子方面會比普通家庭更有優(yōu)勢，也相對比較容易教育出優(yōu)秀的孩子。
5、成就感
這可以說是作為人民教師最大的一個好處了，當一個老師桃李滿天下的時候內(nèi)心是特別滿足的，能夠切實的看到自己為社會所作出的貢獻是非常有成就感的。
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