電視早已成了每家每戶的必需品，它極大地豐富了我們的業(yè)余生活。在工作之余，一家舒服地坐在沙發(fā)上，吃著零食，邊看邊討論著電視節(jié)目，身心都很放松。看起來是一個很溫馨的場面，沒有什么不妥。但是，如果家有兒童，你們要帶著孩子一起看電視嗎？也許，讓孩子也融入到融洽的家庭氛圍是電視的好處之一。但是，一般情況下，都是大人陪著孩子一起看動畫片。

無論你多愛孩子，也不能讓他“為所欲為”。他要看什么就給看什么，要看多長時間就給他看多長時間。這也許能換來他片刻的“安穩(wěn)”，家長們可以暫時有點(diǎn)自己的時間了?？雌饋硎且慌e兩得的事。然而，你正在“毀”掉你的孩子。

看電視的危害

專家一致指出：兒童在3歲前不應(yīng)該看電視，6歲前應(yīng)少看電視。為什么會有這樣的禁忌？兒童看電視到底會有什么樣的危害呢？

1、視力下降

學(xué)齡前兒童的視力正在發(fā)育階段，長時間地盯著電視看，眼球就失去了運(yùn)動的機(jī)會，從而導(dǎo)致視力的下降。其實(shí)，孩子越小，越應(yīng)該對其視力進(jìn)行訓(xùn)練，如追蹤快速運(yùn)動的物體。等大一點(diǎn)了，就要鍛煉他的手眼協(xié)調(diào)能力。這些看似對眼睛的訓(xùn)練，實(shí)際上是在開發(fā)孩子的大腦。如果你把他放在電視機(jī)前，時間久了，他的目光沒有靈活性，看起來都會是呆滯的。

2、破壞專注力

可能你會很納悶：孩子在看動畫片的時候很專注啊，跟他說話他都不理。然而，這種所謂的“專注”只是被電視里的色彩和圖像吸引。我們知道，電視上的圖像是在不停地變換著的，孩子一直在看著變換中的圖像，以后在學(xué)習(xí)時，再盯著靜止的書本，就會覺得看不進(jìn)去，沒有意思。研究顯示，三歲時每天看一小時的電視，到了八歲時，注意力的渙散程度將會成倍增加。

還有的家庭喜歡長時間地開著電視，孩子在一旁玩，但是一會兒就可能被電視里的聲音吸引。于是他看了一下電視，覺得沒什么好看的，又繼續(xù)玩他的玩具。可不一會兒，又被電視里的獨(dú)特聲音吸引。這樣反復(fù)多次，孩子怎么能培養(yǎng)好他的專注力？

3、想象力遭破壞

無論孩子看的什么節(jié)目，都是在被動地吸收畫面。假如你給他講白雪公主的故事，他的腦子里會想象出100個白雪公主的樣子。但是，他如果是靠電視來獲得白雪公主的印象，那就是直接的灌輸，他完全沒有想象的余地。沒有想象力的童心是可悲的，他不再對世界產(chǎn)生好奇，而是一切都有他自己的樣子，直接告訴他就行了。時間久了，他也會成為一個被動接受的人，不想去主動創(chuàng)造。

4、思考力受限

在看電視的過程中，電視上的場景在不停地變換。當(dāng)孩子剛對一件事產(chǎn)生疑問的時候，也許下一秒答案就揭曉了，或者因?yàn)榭焖俚靥较乱粋€場景，孩子的注意力要跟著情節(jié)走，于是干脆就不再去想剛才的問題。這跟看書不一樣，看書的時候，隨時都可以停下來思考這種問題。而看電視時，這種思考的能力會被大大地限制住，使孩子漸漸失去了問問題的能力，當(dāng)然也覺得沒有必要再去思考了。

5、人際關(guān)系受阻

喜歡在家看電視的孩子，往往人際交往都不會太好。電視里的各種人物有他們的喜怒哀樂，孩子沉浸在他們的世界中，會認(rèn)為這些人物才是自己的好朋友。他會把朋友限定成這幾種樣式，而現(xiàn)實(shí)中的朋友會跟他產(chǎn)生分歧或沖突，因此，他就不喜歡現(xiàn)實(shí)中的朋友，并且不知道如何跟他人交往。

現(xiàn)在的動畫片中有很多暴力的畫面，孩子處在學(xué)習(xí)人際交往的關(guān)鍵期，模仿力又極強(qiáng)，當(dāng)然就學(xué)會了暴力。這樣的孩子怎么能交到好朋友呢？時間久了，會越來越封閉自己，形成交往障礙。

6、造成肥胖

在家看電視的時間越長，戶外運(yùn)動的時間就越短。并且，看電視的時候還可能會吃零食，這樣勢必會造成兒童肥胖。兒童階段是他一生中精力最旺盛的時期，而這個時期卻悶在家里看電視，這基本上過的就是中老人的生活。而且，多出去活動，曬曬太陽，還能促進(jìn)鈣的吸收，使孩子長得更高，晚上也能睡得更好。

結(jié)語：孩子不是我們的玩具，有時間跟他玩時，就帶他玩一會兒;沒時間了，就讓他自己看電視。這是極不負(fù)責(zé)任的行為。家長不要老是開著電視，大家都不看，孩子沒有養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，是不會吵著要看電視的?？梢远嘟o孩子準(zhǔn)備一些益智玩具或是繪本，讓他健康地成長。