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        健康育兒 8件事孩子不能做太早

        2017-06-23 11:47:33  來源:360常識網(wǎng)   熱度:
        導(dǎo)語:孩子是我家的重心,尤其是現(xiàn)在,一家六個人圍著一個孩子,害怕他磕著碰著,從小就開始培養(yǎng)他們的琴棋書畫等方面的機(jī)能。但是你要知道,有把

        孩子是我家的重心,尤其是現(xiàn)在,一家六個人圍著一個孩子,害怕他磕著碰著,從小就開始培養(yǎng)他們的琴棋書畫等方面的機(jī)能。但是你要知道,有把件事情孩子不能夠早做哦,否則對他們的不利于他們的正常成長的哦。

        8件事孩子不能做太早

        我們每個家長都希望自己的孩子能夠成龍、成鳳。所以他們在養(yǎng)育孩子的過程中也在不斷的“加速”,總想讓孩子的潛力盡早的激發(fā)出來,能夠完成超過一樣大的孩子的事情。其實(shí),你要知道,你在培養(yǎng)孩子能力的時候,也要講究“在合適的年齡做合適的事”。如果你們違反了生長規(guī)律,這不但會加重他們的負(fù)擔(dān),還會影響到孩子的健康。

        1歲學(xué)走路

        上海市兒童醫(yī)院骨科副主任醫(yī)師王隼介紹,太早要求孩子行走,由于其下肢負(fù)重大,腰背部的骨骼、肌肉發(fā)育不完善,無法有效支撐身體重量,會影響下肢骨骼發(fā)育,甚至導(dǎo)致兒童時期的“O形腿”。同時,嬰兒出生后視力發(fā)育不健全,多是“近視眼”。過早學(xué)走路,小孩會因?yàn)榭床磺暹h(yuǎn)處景物,而努力調(diào)整眼睛的屈光度和焦距,這樣容易造成視疲勞損害,長此以往可能影響視力。

        2歲畫直線

        上海市教委教研室教研員王菁告訴記者,兩三歲寶寶畫畫,是肌肉控制力、手眼協(xié)調(diào)能力、想象力和創(chuàng)造性的綜合發(fā)展。25到30個月時,應(yīng)該能自己畫垂直線、水平線。到3歲時,寶寶應(yīng)能模仿畫圓、十字形。需要強(qiáng)調(diào)的是,寶寶開始握筆,在一張白紙上亂戳,已經(jīng)是質(zhì)的飛躍。父母應(yīng)該保護(hù)其興趣,不要過早提太多要求。否則,敏感的寶寶會因此拒絕涂畫。

        兩三歲學(xué)外語

        給孩子學(xué)外語的時間,不要太早也不要太晚,不會效果會下降的。

        研究表明,兩三歲兒童的舌頭肌肉尚未成熟定型,是語言發(fā)展的重要時期,在語音辨別、語音模仿、詞匯吸收等方面,具有成年人無法比擬的優(yōu)勢,更有利于其說出地道標(biāo)準(zhǔn)的外語。學(xué)習(xí)時要遵循語言的規(guī)律,首先是加強(qiáng)聽力和表達(dá),隨后是讀寫。此外,對待兒童的語言錯誤要寬容和有耐心。只要不影響正常的教學(xué)、交際,就不要立即加以糾正。幼兒的注意力非常短暫,學(xué)習(xí)外語必須用游戲的方式,不停轉(zhuǎn)移其注意力。死記硬背只會增加其心理壓力和叛逆心。

        4歲能看電腦

        電腦的電磁輻射會影響幼兒腦細(xì)胞發(fā)育,長時間注視電腦屏幕,對幼兒的眼睛也十分不利。一般,4歲寶寶可以少量接觸電腦。如用電腦看照片、錄影帶,或使用一些幼兒“教育游戲”軟件。但學(xué)齡前兒童玩電腦,必須有父母陪伴,每次不超過30分鐘,每天不超過1小時。

        5歲接觸樂器

        5歲后,系統(tǒng)的音樂知識學(xué)習(xí)能開發(fā)寶寶的潛能,強(qiáng)化眼、耳、手、腦的合用,是開發(fā)大腦的高級“游戲”。但如果催促三四歲的孩子學(xué)樂器,一方面會抹殺孩子的學(xué)習(xí)興趣,甚至可能引起心理障礙。另一方面,王隼指出,5歲前,兒童骨骼、關(guān)節(jié)還未發(fā)育成熟,長時間練習(xí)樂器會影響手部骨關(guān)節(jié)、韌帶的生長發(fā)育。

        五六歲騎腳踏車

        小孩子的骨質(zhì)較柔軟而且還有彈性,容易出現(xiàn)變形,在加上他們的肌肉力量弱,如果太早就學(xué)會自行車的話,那么容易引起腕部損傷,傷及盆骨。如果下肢用力太大時間久了就會出現(xiàn)人們說的“X”形腿,甚至有些孩子會變成八字腳。

        因此,學(xué)騎車,宜晚不宜早。初期,可以從三輪童車學(xué)起。父母要注意調(diào)整車的高度,讓寶寶坐得端正,以免引起脊柱畸形。

        6歲分左右

        分左右是認(rèn)識空間方位的感知覺。根據(jù)國外相關(guān)資料顯示,兒童應(yīng)該在6歲,開始學(xué)一些分清左右的游戲。但我國兒童因要學(xué)拿筷子,差不多26個月,就能認(rèn)識自己的右手。分清左右鞋,多數(shù)在33個月。若過早教孩子分左右,孩子只是機(jī)械記憶,過段時間就忘記了。

        7歲學(xué)輪滑

        輪滑運(yùn)動中,雙腿受力不均,兒童骨骼發(fā)育易受影響。玩的時候,腰部、膝蓋、腳踝需要用力支撐身體,一旦用力不當(dāng),這些部位極易受傷。因此,只有等孩子的骨骼夠健壯,差不多六七歲后,才能讓其接觸輪滑。玩時要注意安全防護(hù),戴好頭盔和護(hù)具。

        五個家庭要素影響孩子一生

        家庭是幼兒心理發(fā)展的最重要、最基礎(chǔ)的環(huán)境,它對孩子的心理健康的影響既表現(xiàn)在生物性的遺傳影響上,更表現(xiàn)在家長的情感態(tài)度、個性、價值取向及心理品德對孩子的影響上。那么你知道影響孩子發(fā)育最重要的五要素嗎?我們一起來看看吧!

        爸媽在教育的過程中,有時候一些“好心做壞事”的情況常有出現(xiàn),而重要的是,往往有很多家庭教育細(xì)節(jié)卻是最影響孩子成長的關(guān)鍵。想知道在家庭教育中,哪五個因素對孩子成長最不利?快來讀讀下面這篇文章!

        1、家庭教育中教養(yǎng)方式不恰當(dāng)

        在有的家長看來,家長的任務(wù)是讓幼兒吃好,穿好,不生病。家長對幼兒的衣食及身體保健舍得投資,卻忽視了幼兒的心理健康。現(xiàn)代家庭中,存在重健康知識灌輸,輕行為習(xí)慣培養(yǎng);重飲食營養(yǎng)攝入,輕情感需要的滿足;重成人包辦代替,輕幼兒獨(dú)立性培養(yǎng)。

        獨(dú)生子女現(xiàn)象,造成對孩子溺愛非常普及。如有一個小女孩的裙子被別人擺了一下,她沖上去抓別人的臉,老師剛要準(zhǔn)備和她談?wù)?,她就大聲哭著說: “我爸爸知道你批評我,會心疼的。”而家長知道這事后,卻一笑了之。又如孩子在家中談?wù)撚變簣@的開心事或問一些問題,家長嫌煩,不理睬。孩子感受不到情緒 上的快樂和滿足,長久下去自然會冷淡。

        2、家庭教育中父母榜樣的作用

        家長總是希望孩子改掉壞毛病,一旦發(fā)現(xiàn)孩子的問題,都免不了一通數(shù)落甚至責(zé)打。然而,家長卻沒有意識到自己的言行已經(jīng)在孩子身上起到潛移默化的作用了。

        例如,家長的性格很隨意,對發(fā)生的事情不介意,得過且過,他想要求孩子事事嚴(yán)謹(jǐn)就很難。另外,離異家庭對孩子的心理影響也是非常大的,孩子看見了準(zhǔn)備離婚的父母之間的戰(zhàn)爭,感到很害怕,會變得非常膽小。

        也有孩子為避免受欺負(fù)而主動出擊,打罵同學(xué)。所以,孩子身上發(fā)現(xiàn)的心理問題,家長首先要分析一下自己是否也有行為不當(dāng)之處。

        3、家長的教育觀點(diǎn)不一樣

        有不少家長在心理咨詢中反映孩子有說謊的毛病。說謊的原因很多,比如學(xué)齡前幼兒分不清現(xiàn)實(shí)和想像,家長把孩子說出來的想像誤以為是說謊,這實(shí)際是幼兒趨利避害的本能,但也有家長需要檢討的地方。

        例如,如果幼兒在幼兒園出現(xiàn)問題,幼兒園教師找家長,父親回家批評一下,讓下次改正就可以,找母親的話,孩子回家就免不了要受皮肉之苦,孩子又 總結(jié)出來可以從父親那里得到好處。久而久之,孩子在父親和母親面前說不一樣的話,在老師面前和在家長面前也說不一樣的話。說謊的壞習(xí)慣就養(yǎng)成了。

        4、以成人的視角看問題

        有些事情對于孩子來講是好事或無所謂的事,而有些家長看待這些事的角度卻有問題。如看到老師讓幼兒在幼兒園撿樹葉而自己聊天,家長認(rèn)為這樣的活老師自己不參與,幼兒也不用干。

        家長從成人的角度認(rèn)為這是對幼兒不公平,而幼兒自己認(rèn)為這是集體活動,很有趣。這樣家長的觀點(diǎn)和孩子的感受完全相反,反而讓孩子無所適從,或者長大以后就學(xué)會人際交往中斤斤計(jì)較,偷懶?;?/p>

        5、祖輩與保姆代養(yǎng)的問題

        一般情況下,父母忙于工作無法全身心照顧孩子,必然會請老人或保姆幫忙照看孩子。一方面祖輩和保姆的知識水平通常較父母要低,他們的主要任務(wù)是 看管孩子而不是教育孩子,所以他們給孩子心理成長上的幫助遠(yuǎn)不如父母;另一方面祖輩和保姆為避免孩子受傷,總是限制孩子的活動,或嚇唬孩子有危險,這也使 孩子的生理、心理發(fā)展受到影響,比如運(yùn)動能力差、不敢嘗試新事物、膽小懦弱、夸大危險、依賴等。

        電視就是孩子身心健康的惡魔

        英國科學(xué)家說,經(jīng)??措娨晫和】翟斐傻挠绊戇h(yuǎn)遠(yuǎn)超出人們的預(yù)想,一些女童的性早熟也可能和??措娨曈嘘P(guān)。

        英國心理學(xué)家2007年在《生物學(xué)家》上發(fā)表文章說,他通過研究發(fā)現(xiàn),兒童經(jīng)??措娨晻p少荷爾蒙褪黑激素的分泌,從而影響他們的免疫系統(tǒng)、睡眠規(guī)律和發(fā)育時間。

        而研究表明,如果女童的褪黑激素水平過低,就會提前發(fā)育進(jìn)入青春期。此外,兒童的健康細(xì)胞也更容易發(fā)生致癌性突變。

        同時,經(jīng)??措娨曔€會造成兒童視力下降和體重增加,睡眠不規(guī)律,并且容易造成兒童性格孤僻和自閉,對他們的身體健康和心理健康都產(chǎn)生負(fù)面影響。

        根據(jù)西格曼的調(diào)查,英國兒童看電視占據(jù)的時間非常驚人。對年齡只有6歲的英國兒童來說,出生后看電視的時間平均超過一年。

        而英國《每日電訊報》1月援引調(diào)查報告說,65%的英國兒童每天上學(xué)前看電視,83%的兒童放學(xué)回家后看電視,50%以上的兒童吃晚飯時“離不開電視”,68%的兒童躺在床上看著電視入睡。

        結(jié)語:各位家長看完本文,是不是你們也學(xué)到了很多啊,我們要根據(jù)人的生長規(guī)律,不要做不符合孩子那個年齡段做的食物,否則不僅不會有效果,而且還會傷害到孩子的哦。同時,也不要總是給孩子們發(fā)電視,電視是孩子身心健康的惡魔。

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