對(duì)于大多數(shù)人來說，自閉癥是一種陌生的疾病，然而全球有3500萬人患有這種神經(jīng)系統(tǒng)疾病?；疾〉膬和l(fā)育受到阻礙，缺乏正常的語言溝通和社會(huì)交往能力。為了提高人們對(duì)自閉癥的意識(shí)，爭(zhēng)取早期治療改善患者的狀況，聯(lián)合國(guó)將每年的4月2日定為世界自閉癥日。

了解自閉癥

根據(jù)聯(lián)合國(guó)大會(huì)2007年12月通過的決議，從2008年起，每年的4月2日被確定為世界自閉癥日，以提高人們對(duì)自閉癥的認(rèn)識(shí)和關(guān)注。

自閉癥的概念由美國(guó)約翰斯·霍普金斯大學(xué)專家萊奧·坎納于1943年首次提出。自閉癥也稱孤獨(dú)癥，與唐氏綜合征等疾病不同，它不會(huì)影響患者的面容，因此自閉癥患者容貌與正常人沒有區(qū)別。自閉癥的癥狀一般在3歲以前就會(huì)表現(xiàn)出來，主要特征是漠視情感、拒絕交流、語言發(fā)育遲滯、行為重復(fù)刻板以及活動(dòng)和興趣范圍的顯著局限性。自閉癥的病因尚無定論，目前主要有神經(jīng)系統(tǒng)損傷、腦的特定部位功能低下、多巴胺系統(tǒng)缺陷、遺傳、病毒感染和免疫缺陷等10余種觀點(diǎn)和假說。

現(xiàn)代醫(yī)學(xué)手段還不能從根本上治愈自閉癥。專家說，2歲至6歲是自閉癥最佳治療時(shí)機(jī)，越早治療越好。目前針對(duì)自閉癥的治療方法主要有行動(dòng)療法、藥物療法、食物療法和心理療法。自閉癥兒童因眼神清澈卻少與人對(duì)視交流而被稱為“星星的孩子”。

自閉癥的癥狀

據(jù)美國(guó)《精神疾病診斷標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)顯示，自閉癥的患病率占全球兒童人口的0.02%—0.05%。 中華醫(yī)學(xué)會(huì)精神科分會(huì)兒童精神醫(yī)學(xué)學(xué)組委員、首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京安定醫(yī)院兒科主任梁月竹說：“一般來說，這些孩子在出生后和嬰兒早期會(huì)出現(xiàn)一些癥狀，但由于很多家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)不足，往往很難識(shí)別。”今天就讓大家了解自閉癥的癥狀，知道了這些知識(shí)家長(zhǎng)們才能更快的識(shí)別自閉癥。

首先，自閉癥最核心的表現(xiàn)是跟家人不親密

比如給孩子喂奶時(shí)，孩子跟媽媽之間沒有眼神交流;伸手抱孩子時(shí)，他們沒有有意的“伸手”迎接姿勢(shì)，身體不會(huì)靠近抱他的人，不會(huì)對(duì)大人微笑。

第二，沒有正常的情感反應(yīng)，并存在社交障礙

他們對(duì)別人的痛苦無動(dòng)于衷，遇到困難時(shí)不主動(dòng)尋求幫助，不會(huì)通過眼神交流來表達(dá)感情和自己的要求;摔倒了不怕疼，對(duì)鮮亮的顏色、玩具沒有反應(yīng);對(duì)父母不依戀，但對(duì)陌生人又不感到害怕，不喜歡跟別的小朋友一起玩耍，就算在一起玩，其方式也很奇怪，比如說，喜歡把別人推倒在地。

第三，語言發(fā)育遲緩

一般來說，自閉癥患兒說話都比較晚，會(huì)說話的孩子喜歡模仿別人的語言，就像鸚鵡學(xué)舌。不會(huì)用手勢(shì)表示“再見”，有的孩子經(jīng)常會(huì)把代詞用錯(cuò)，把“我要”說成“你要”，把自己稱為“他”等。

第四，重復(fù)性的行為和奇怪的愛好

很多患有自閉癥的孩子總喜歡重復(fù)做一件事情，比如重復(fù)給玩具排隊(duì)，玩弄自己的腳趾。很多孩子拒絕接受變化，比如喜歡把東西放在相同的位置，一旦有變動(dòng)就會(huì)變得異常不安。

第五，對(duì)某些奇怪的物體產(chǎn)生依戀

他們可能對(duì)一只杯子、一塊磚頭很依戀，走到哪都要揣在身上。正常的孩子聽到好聽或可怕的聲音后，都有反應(yīng)，但自閉癥患兒就恰恰相反。除此之外，他們還喜歡自行車輪、電風(fēng)扇等能夠旋轉(zhuǎn)的物品，莫名其妙地發(fā)笑，特別好動(dòng)或不愛動(dòng)，不明原因的哭鬧等

一部分自閉癥兒童有超常兒童的特征，家長(zhǎng)誤以為自己的孩子聰明異常，是天才，從而忽視了其他不良癥狀，部分患兒不愛說話卻被父母認(rèn)為是性格內(nèi)向，不必大驚小怪，甚至認(rèn)為“貴人語遲”，從而錯(cuò)過了干預(yù)最佳時(shí)期，嚴(yán)重影響孩子的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)們千萬要小心了。

你可以怎樣幫助自閉癥兒童？

1、遇到無人陪伴的疑似自閉癥兒童時(shí)，請(qǐng)立即打電話報(bào)警，等待警察到來期間應(yīng)盡量安撫他的情緒。

2、如果你在社區(qū)、餐廳、公交車等公共場(chǎng)所遇到有尖叫、抓人等“問題行為”的自閉癥兒童時(shí)，如果你愿意做一個(gè)有愛心的人，請(qǐng)以寬容之心待之，千萬不要再去指責(zé)家長(zhǎng)沒有教好孩子。

3、鼓勵(lì)你身邊的孩子與社區(qū)里的孤獨(dú)癥兒童成為友好的玩伴，這對(duì)改善他們的社交能力很有幫助。

4、請(qǐng)以合適的方式體諒、安慰和鼓勵(lì)孤獨(dú)癥兒童的父母，因?yàn)樗麄兊募缟险惺苤薮蟮男睦砑敖?jīng)濟(jì)壓力，孩子的不幸不是他們的錯(cuò)。

5、為有需要的孤獨(dú)癥兒童家庭和康復(fù)機(jī)構(gòu)提供志愿服務(wù)或捐贈(zèng)。