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        家長如何增長孩子的記憶力好呢

        2017-04-12 07:56:20  來源:360常識網(wǎng)   熱度:
        導(dǎo)語:小孩的記憶力并不是天生的,與后期的培養(yǎng)或是遺傳等多種因素有關(guān),小孩上了幼兒園后就要學(xué)習(xí)很多知識,大腦里存儲的內(nèi)容就很豐富,加上小孩

        小孩的記憶力并不是天生的,與后期的培養(yǎng)或是遺傳等多種因素有關(guān),小孩上了幼兒園后就要學(xué)習(xí)很多知識,大腦里存儲的內(nèi)容就很豐富,加上小孩接受事物的能力有大小之分,能記住的物體就會有限,但是從小培養(yǎng)其記憶力,對將來的學(xué)習(xí)也是有益處的,同時也能增強小孩的自信能力,那么家長如何增長孩子的記憶力好呢?

        1、看櫥窗

        目的:發(fā)展觀察力和記憶的準確性

        這個游戲適合在帶寶寶外出時進行。路過商店櫥窗時,先讓寶寶仔細觀察一下櫥窗里陳列的東西。離開以后,要求他說出剛才所看到的東西。你也可以觀看其他的事物,如觀察文具盒里的物品,然后說出盒中共有多少件東西;觀察公園里的花壇,說出有幾種顏色的花,等等。

        2、字詞記憶

        目的:擴大短時記憶的廣度

        讓寶寶重復(fù)給他講過的故事,看能記住多少字詞;在一定時間內(nèi)說出一些他熟悉的詞匯,如交通工具、生活用品、動植物等方面的詞,看他能記住多少。

        3、重復(fù)手勢

        目的:擴大動作記憶的廣度

        讓寶寶認真看著你做的5個手勢。要求他在你做時不要跟著做。等你做完后,讓他按順序重復(fù)做出來。如果寶寶不能順利回憶5個手勢,你可以把手勢數(shù)量減少到3—4個,以后再增加到5個。

        手勢1:握拳

        手勢2:伸出中指和食指(勝利的手勢)

        手勢3:伸出大拇指(很棒的手勢)

        手勢4:伸出小拇指

        手勢5:伸出5個手指

        4、聽故事回答問題

        目的:培養(yǎng)有意注意和記憶力

        給寶寶念故事的時候,要求他認真聽,然后根據(jù)故事的內(nèi)容回答問題。如:讀小馬過河的故事,可以問:誰說水很淺?”誰說水很深?”

        家長如何增長孩子的記憶力好呢?上面文章中講解了多種增長記憶力的好辦法,小孩學(xué)習(xí)能力強,卻也容易忘記,起初的時候要反復(fù)的記憶,多次熟悉后記憶是極深刻的,要想掉也有過程。孩子在增加記憶時不能過份的強迫,有些小孩性格是好強的,過份的要求會產(chǎn)生逃避或是叛逆的性格,對其后期的性格發(fā)展與記憶等均有影響。

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