在日常生活中，每個(gè)家庭的夫妻都想擁有一個(gè)自己的孩子，因?yàn)槟鞘撬麄儛?ài)情的結(jié)晶。一個(gè)孩子的到來(lái)會(huì)使夫妻之間的感情更加和諧。每個(gè)寶媽媽都希望自己的小寶寶聰明伶俐，因此她們就會(huì)希望自己的寶寶優(yōu)于別人，但是有些孩子會(huì)出現(xiàn)某些不好的癥狀，這讓寶媽媽們很 心急。那么寶寶說(shuō)話說(shuō)不清楚怎么辦？

一小部分孩子可能是舌系帶過(guò)短造成的，讓孩子張開(kāi)嘴，撬起舌頭時(shí)，可以看到一薄條狀組織連在舌和口底之間，這就是舌系帶，舌系帶過(guò)短就是俗話說(shuō)的大舌頭，這個(gè)可以去醫(yī)院做舌系帶矯正術(shù).

可以測(cè)測(cè)孩子的聽(tīng)力，如果聽(tīng)力有缺陷的話，也會(huì)造成一定的語(yǔ)言表達(dá)障礙，因?yàn)樗?tīng)到的話，跟我們說(shuō)的原話有出入，日積月累，孩子說(shuō)話就受到了影響。3歲以后的孩子，說(shuō)話嚴(yán)重不清楚的就需要去醫(yī)院做一個(gè)聽(tīng)力檢測(cè)。

孩子的語(yǔ)言環(huán)境不同，也會(huì)造成孩子的語(yǔ)言表達(dá)不清楚。比如家人說(shuō)方言，奶奶說(shuō)東北話，姥姥說(shuō)四川話，父母說(shuō)普通話，這樣的孩子，就會(huì)語(yǔ)言混淆，不知道該如何說(shuō)話表達(dá)。所以，家庭成員間的對(duì)話，最好統(tǒng)一以普通話為主，讓孩子有一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。

家長(zhǎng)平常多跟孩子溝通，多做語(yǔ)言交流也是非常有益孩子表達(dá)能力的鍛煉的。日常多說(shuō)一些，有趣的見(jiàn)聞，多讀一些經(jīng)典故事給孩子聽(tīng)，積累孩子的詞匯，鍛煉孩子的思維，鼓勵(lì)他多說(shuō)話，多表達(dá)自己的想法。

正常的情況下，孩子可以接受兩種語(yǔ)言環(huán)境。如果家長(zhǎng)是說(shuō)普通話的話，居住的地方是說(shuō)的地方方言的話，家長(zhǎng)可以在家跟孩子說(shuō)普通話，孩子外出玩耍跟小朋友一起說(shuō)本地話的話，家長(zhǎng)也不要橫加干涉，來(lái)阻止孩子交流。讓孩子自己調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)換語(yǔ)言其實(shí)也是對(duì)孩子的一種鍛煉。

家長(zhǎng)在孩子說(shuō)話說(shuō)不清楚的時(shí)候，一定要有耐心等孩子說(shuō)完，不要急躁也不要打斷，更不要對(duì)孩子進(jìn)行責(zé)備。父母的關(guān)愛(ài)和耐心，對(duì)孩子建立自信心，勇于表達(dá)自己起至關(guān)重要的作用。

看了上述對(duì)于寶寶說(shuō)話說(shuō)不清楚怎么辦的介紹后，我想大家應(yīng)該已經(jīng)有所了解了吧。寶寶說(shuō)話說(shuō)不清楚的辦法有很多，最好的辦法就是先明確病因并根據(jù)其采取相對(duì)應(yīng)的措施去進(jìn)行針對(duì)性的改善和治療。有些可能會(huì)是孩子先天的缺陷，家長(zhǎng)一定要耐心的去關(guān)愛(ài)和呵護(hù)他們。