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        你夸孩子的方法可能是錯(cuò)誤的!

        2016-05-06 10:53:50  來源:360常識(shí)網(wǎng)   熱度:
        導(dǎo)語:現(xiàn)在家長都知道要多夸獎(jiǎng)孩子,可是夸獎(jiǎng)是要講究方式方法的,夸孩子有“角度”才有好效果。那么,你夸孩子的方法對(duì)嗎?

        想寫這個(gè)選題,是深有感觸。小小包同學(xué)已經(jīng)3歲了,現(xiàn)在無論說話還是做事都像個(gè)小大人,處處透著可愛,家里人和親戚朋友都開始毫不吝惜的對(duì)這個(gè)小家伙進(jìn)行各種表揚(yáng)...(春節(jié)到了各種表揚(yáng)肯定更加密集)

        “你真棒!”,“好聰明!”這應(yīng)該是出鏡率最高的詞匯了,這類空泛的表揚(yáng)雖然可能會(huì)提升孩子的自信,但是也會(huì)讓他們變得驕傲,自大,更嚴(yán)重的是當(dāng)他們面對(duì)挫敗時(shí),他們可能無法接受,那種自我否定的痛苦會(huì)讓他們無所適從,甚至抓狂...

        對(duì)孩子多鼓勵(lì),多表揚(yáng),可以讓他們知對(duì)錯(cuò),明事理,還可以樹立他們的自信,對(duì)以后的發(fā)展很有利,但很多家長不知道表揚(yáng)也是很有技巧的,今天我就和妞們說一下,怎樣表揚(yáng)孩子效果更好,以及一些實(shí)用的小技巧。

        夸獎(jiǎng)具體的行為

        很多家長夸孩子的時(shí)候會(huì)說“寶寶你真棒”,“你真好”,這是很常見的錯(cuò)誤。

        這種夸獎(jiǎng)對(duì)心智成熟的大人來說無所謂,因?yàn)樗麄兠靼讓?duì)方因?yàn)槭裁纯洫?jiǎng)他,但是對(duì)寶寶來說,這種泛泛的表揚(yáng)會(huì)讓他們不知所措,覺得自己什么都好,最后他們會(huì)害怕失敗,經(jīng)不起挫折。

        夸獎(jiǎng)越具體越好,讓寶寶明確的知道因?yàn)樽隽耸裁炊豢洫?jiǎng),比如下面這2個(gè)例子:

        “小小包這次拼圖拼的好快”

        “寶貝可以幫媽媽倒垃圾了,謝謝你”

        不要當(dāng)著孩子表揚(yáng)他人

        有些年老的家長經(jīng)常會(huì)當(dāng)著自家孩子表揚(yáng)其他寶寶,比如“小明都會(huì)自己吃飯了呀,真厲害,我家彤彤還不行呢”,也許老人是為了增進(jìn)鄰里關(guān)系,也許老人是為了給自家寶寶一點(diǎn)點(diǎn)壓力,讓他們做的更好,無論如何這種做法都是是不可取的。

        當(dāng)著自家孩子表揚(yáng)他人,或者在外人面前批評(píng)自家寶寶,都是錯(cuò)誤的,沒啥好說的一定要杜絕!

        假裝不經(jīng)意的表揚(yáng)

        比如寶寶在玩具木,媽媽和爸爸可以在邊上隨意聊天,聊天的內(nèi)容就是表揚(yáng)寶寶的一些優(yōu)點(diǎn),甚至可以故意小聲一點(diǎn),這種方法對(duì)低齡的寶寶有非常好的效果,妞們可以試試看。

        夸努力不夸聰明

        這是一個(gè)很本質(zhì)的問題,我們之所以要強(qiáng)調(diào)對(duì)孩子進(jìn)行表揚(yáng),最大的目的,就是給他們建立戰(zhàn)勝困難的信心,如果一個(gè)人在失敗之后能不懈的努力,那么最終他肯定可以獲得成功。

        還是拼圖那個(gè)例子,比如我家包子拼好了我會(huì)說“這次的方法很棒,從四邊往里面拼,確實(shí)快了不少”,如果只是說“寶貝真棒,你真聰明”,久而久之孩子就會(huì)忽略過程中的努力,只記住結(jié)果,以后一旦事情沒有好的結(jié)果會(huì)發(fā)脾氣,或者氣餒。

        妞們一定要記住美麗,聰明,這些與生俱來的優(yōu)勢(shì)都不值得表揚(yáng),讓孩子知道只要努力就可以獲得認(rèn)同是最最重要的。

        不給孩子扣高帽

        有些家長會(huì)說“寶貝你真無私”,“你真好”。

        我們都希望孩子擁有各種美德,這沒錯(cuò),但是孩子的大部分行為不應(yīng)與德行聯(lián)系到一起,比如孩子分享了一塊糖果給鄰居,你表揚(yáng)她很無私,為了獲得不斷的表揚(yáng),她可能會(huì)重復(fù)這一過程(也有可能你的表揚(yáng)給她進(jìn)行了定性,她就認(rèn)為分糖才是正確的,從而不斷的重復(fù)),但是她內(nèi)心可能是不認(rèn)同這個(gè)分享行為的,她最初的分享可能僅僅是因?yàn)猷従拥暮⒆雍芸蓯?,最終導(dǎo)致她非常糾結(jié)....

        孩子做的事情就是出于他們的本心,不用與任何品德聯(lián)系到一起,品德這事身教大于言傳,家長把自己做好了,孩子就差不了。

        表揚(yáng)不一定要說出來

        一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱,豎起的大拇指,都可以讓寶寶知道你對(duì)他的行為十分認(rèn)同!

        不要加入主觀的判斷

        “我覺得你今天表現(xiàn)不錯(cuò)”,“我喜歡你現(xiàn)在的樣子”這也是很多家長經(jīng)常用的表揚(yáng)方式。

        夸獎(jiǎng)的目的是為了讓孩子感到愉悅,并且知道什么行為是好的,從而更加積極的實(shí)施,上面的夸獎(jiǎng),主要是表現(xiàn)了家長當(dāng)時(shí)的主觀感受,對(duì)孩子成長意義不大,持久下去孩子可能會(huì)十分注意大人的感受,甚至故意迎合,這顯然是不好的。

        你的感受對(duì)孩子來說不那么重要,讓他們清楚的知道到底因?yàn)槭裁吹玫搅丝洫?jiǎng)才是最最重要的。

        及時(shí)的表揚(yáng)

        這點(diǎn)也挺重要,比如寶寶剛把飯撒了一地,你正在氣頭上,但是他隨后就開始把弄臟的飯菜,收納到了垃圾桶,這時(shí)不要被自己的情緒打敗,對(duì)孩子正確的行為一定要及時(shí)鼓勵(lì),加深印象。

        向第三者表揚(yáng)孩子

        比如寶寶今天吃飯吃的很好,晚上爸爸回家之后媽媽就可以對(duì)爸爸說“今天小小包中午吃了好多飯,而且是自己用小叉子吃的呢”,這時(shí)爸爸可以說“寶貝,都可以自己用叉子了,一會(huì)晚上咱們比賽看誰吃的多”,這樣寶寶就會(huì)對(duì)自己用叉子吃飯這個(gè)行為產(chǎn)生更加深刻的印象。

        總結(jié):

        最后也是最重要的一點(diǎn),上面提到的所有一切,僅僅是一些小的技巧,孩子健康發(fā)展乃至取得成功最最根本的原因是父母的身教,家長不斷的完善自我才是最重要的!

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