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        父母教育嚴(yán)厲有度 BB更易接受

        2016-05-05 19:16:52  來源:360常識網(wǎng)   熱度:
        導(dǎo)語:教育如彈簧,當(dāng)壓力大于彈力的時候就會產(chǎn)生很大的反彈力,當(dāng)拉力大于彈力的時候就會產(chǎn)生一個反拉力。家庭教育,實際實施起來,我們做父母的卻總是很難掌握那個合理的尺度。

        花花家長來信:

        聽人說孩子有毛病一定要扼殺在搖籃中,所以我對一歲多的女兒花花,就在各方面對孩子進(jìn)行了嚴(yán)格的管教。如果孩子不好好吃飯,我會把孩子碗中的飯全倒掉;如果孩子不好好刷牙,家長會把牙刷一折兩半,丟進(jìn)垃圾桶;不好好背古詩,就用戒尺打手心……

        在家長的嚴(yán)厲教育下,孩子確實被訓(xùn)練得很乖,按時吃飯,認(rèn)真刷牙,會背很多古詩。但她發(fā)現(xiàn),剛剛?cè)龤q多的孩子,一方面表現(xiàn)得膽小怕事,到外面都不敢跟小朋友玩;另一方面在家里脾氣又很大,且表現(xiàn)出令人不可思議的殘忍。

        比如虐待家里的小貓,把貓尾巴踩住用腳跺,或用沙發(fā)靠墊把小貓捂到半死,看小貓痛苦的樣子,她則表現(xiàn)出滿足的神情。一般小女孩都喜歡芭比娃娃,她則對這些娃娃好像有仇,動不動就肢解芭比娃娃,把娃娃的頭和四肢揪下來,甚至用剪刀剪破。

        我就不能理解,花花明明就是一個小女孩,通常都說小女孩乖巧,比較聽話,可是,她怎么會變成這樣?難道是我平常的教育方式過去嚴(yán)厲?

        編輯支招:

        家長愛孩子,都有“望子成龍、望女成鳳”的心態(tài),家長的教育雖然方法方式不一樣,但是目的都是希望孩子日后成為社會精英。出發(fā)點是好的,過程也夾雜了很多酸甜苦辣,但最終結(jié)果是否都如人愿呢?

        教育孩子,有人認(rèn)為孩子乖巧聽話,學(xué)習(xí)成績好,就是成功;有人認(rèn)為孩子不按照自己的規(guī)劃去發(fā)展,就是失敗。其實,教育孩子,就就是自己給孩子定的標(biāo)準(zhǔn)底線,不要讓孩子在你這里得寸進(jìn)尺。

        當(dāng)然,家長對孩子有要求的同時,也要把握好“嚴(yán)厲程度”這把天平,不然,你的教育方式對孩子來說也許會適得其反。下面,讓我們一起來探討一下家長怎樣才能做到教育嚴(yán)厲有度吧!

        1、教育規(guī)則不能隨心所欲

        教育要有規(guī)則,但規(guī)則不能隨心所欲而制訂。家長不總以自我為中心,應(yīng)該從孩子出發(fā)。有利于孩子的事情,家長要創(chuàng)造條件讓孩子多去實踐,并且在其中給予一些必要的指導(dǎo),讓孩子在你的教育中,感受到聽從你的教育方式,可能會獲取成功。

        當(dāng)然,如果不利于孩子身心成長的行為,要堅定的批評指正,堅決不能妥協(xié)。有的家長認(rèn)為孩子年紀(jì)還小,于是改變教育規(guī)則,覺得偶爾退讓一次,沒有什么大影響,殊不知,一旦妥協(xié)一次,就等于將不良的行為習(xí)慣給強化了一次,加固了孩子對壞行為的印象。

        2、方式要根據(jù)孩子特點調(diào)整

        每個孩子都有自己的性格特點,家長在教育孩子的方式上要隨時調(diào)整,不要老套。由于科技進(jìn)步,現(xiàn)在的孩子接收的信息量比以前大很很多,他們不會像我們以前那樣懵懂,有時候他們提出的問題可能連家長都難回答。

        所以,家長應(yīng)該具備一些新鮮的思想,才能在教育孩子的道路上不那么被動。例如,當(dāng)孩子吵鬧著要看《喜羊羊》或者某個動畫片,家長要找理由說服孩子不要在吃飯時間看,就要懂得運用里面的某個情節(jié)。

        這樣的教育方式更加適應(yīng)孩子的特點,也容易讓孩子接受,相信獲得的效果也是不言而喻的。

        3、適當(dāng)給予孩子自由

        有時候,對孩子管束太多,會讓孩子永遠(yuǎn)長不大。所以,家長管孩子的同時,但不限制孩子、約束孩子、替代孩子。家長不應(yīng)該對孩子“大包大攬”,要讓他們從小學(xué)會做自己的主人,有機會自己作決定、并把自己的決定付諸實踐來形成的。

        例如,由于父母過多的擔(dān)心和保護(hù),對孩子的一些行為畏首畏尾,如不敢讓孩子一個人滑滑梯、跳蹦床等,當(dāng)孩子想玩的時候,父母就會制止,導(dǎo)致孩子不敢去嘗試。連嘗試的機會都沒有,孩子就會覺得自己沒有權(quán)利做決定。

        父母長期限制孩子自由,幫孩子做決定,這樣的孩子總是沒有自己的注意,跟從別人,不敢表達(dá)自己的意愿,甚至都不知道自己可以做什么,總是說我不會,我不行。

        4、尊重孩子的想法

        尊重孩子,不等于遷就孩子。給孩子做主的機會,不等于孩子可以想要什么都可以。家長在教育孩子的同時,要學(xué)會尊重孩子的想法,從而找出家長和孩子都能夠接受的共同點。

        例如,孩子想去學(xué)打籃球,你認(rèn)為孩子要求與他的實際不吻合,因為孩子的體能和身體素質(zhì)暫時沒有達(dá)到高強度運動的水平,你可以和孩子商量,讓孩子先參加乒乓球,鍛煉好體能,以后有機會再嘗試籃球。

        其實,當(dāng)孩子提出自己的要求時,父母不能一票否決孩子的想法,應(yīng)該告訴孩子一些做事規(guī)則,而且讓孩子明白規(guī)則的意義。只要孩子明白父母的教育規(guī)則,孩子才能更好去遵守。

        總之,在教育孩子的過程中,我們可以給孩子訂規(guī)則,但最好不要隨意改變規(guī)則,這樣會讓孩子無所適從。在制定規(guī)則的同時,家長要以身作則,要求孩子遵守規(guī)則的同時,做好自己的職責(zé),不要隨意破壞規(guī)則。

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