中國(guó)教育史可謂歷史悠久，有文獻(xiàn)記載的可追溯到堯舜禹時(shí)代舜所設(shè)庠，發(fā)展至今已經(jīng)有數(shù)千年的歷史。我們現(xiàn)在所稱(chēng)的學(xué)校在古代都有什么奇特的名字呢？

上古時(shí)期舜時(shí)，設(shè)庠為教，分下庠，上庠，七歲入下庠，庶老為師，十五歲入上庠，國(guó)老為師。這也就是有文獻(xiàn)可考的最早的學(xué)校，這個(gè)奇特的名字至先秦仍在沿用，相傳在夏朝，國(guó)家就設(shè)立了以“序”為形式的官方學(xué)校，到了商代開(kāi)始出現(xiàn)新的學(xué)校形式“瞽宗”。從出土的商代甲骨文上，發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的學(xué)校還被稱(chēng)為：大學(xué)、右學(xué)等。

西周時(shí)期，政府設(shè)國(guó)學(xué)和鄉(xiāng)學(xué)兩類(lèi)。國(guó)學(xué)又分大學(xué)和小學(xué)兩級(jí)，而鄉(xiāng)學(xué)則多稱(chēng)為庠、序、校、塾等。到了東周時(shí)期，諸侯分裂群雄并起，諸侯開(kāi)始設(shè)立自己的官學(xué)，稱(chēng)為“庠宮”。也是在這個(gè)時(shí)期教育開(kāi)始由官方向民間延伸和發(fā)展，“天子失官，學(xué)在四夷”，這一時(shí)期出現(xiàn)了諸子百家彼此詰難，相互爭(zhēng)鳴的盛況空前的學(xué)術(shù)局面。

到了西漢時(shí)期，漢武帝立太學(xué)，置弟子五十人，設(shè)五經(jīng)博士教授儒家經(jīng)典。其時(shí)在郡國(guó)稱(chēng)為學(xué)，在縣稱(chēng)為校，在鄉(xiāng)稱(chēng)庠，在聚稱(chēng)序，新形式的官辦學(xué)校開(kāi)始形成。到了東漢，漢明帝始建官邸學(xué)，主要吸收貴胄子弟學(xué)習(xí);而宦官勢(shì)力膨脹之后，也在漢靈帝光和元年創(chuàng)建自己的中央大學(xué)“鴻都門(mén)學(xué)”。

到了隋朝，隋文帝開(kāi)國(guó)后，在中央設(shè)立了國(guó)子寺，設(shè)寺祭酒轉(zhuǎn)管教育，由于隋初學(xué)校系統(tǒng)發(fā)達(dá)，學(xué)生眾多，但人才鮮少，隋文帝下詔廢天下之學(xué)，只保留國(guó)子寺一所綜合式學(xué)校。國(guó)子學(xué)后改稱(chēng)太學(xué)，而隋煬帝以后，國(guó)子寺改為國(guó)子監(jiān)，并在地方設(shè)立庠、序等學(xué)校，教育規(guī)模逐步擴(kuò)大。

唐朝是中國(guó)教育完善和發(fā)展的重要階段。唐高祖建制以后，繼承了隋朝的教育制度，在國(guó)子監(jiān)之外又設(shè)立弘文館、崇文館兩所貴族式學(xué)校。地方設(shè)立州學(xué)、縣學(xué)。

宋代是中國(guó)古代教育發(fā)展的黃金期，經(jīng)歷了三次興學(xué)運(yùn)動(dòng)，宋代官學(xué)，規(guī)?？涨埃谥醒朐O(shè)立國(guó)子監(jiān)、太學(xué)、武學(xué)、律學(xué)及四門(mén)學(xué)和廣文館。中央各部門(mén)也設(shè)立書(shū)學(xué)、算學(xué)、畫(huà)學(xué)、醫(yī)學(xué)。地方上，設(shè)立州縣兩級(jí)學(xué)校。有宋一代，各地書(shū)院式私學(xué)盛行，書(shū)院形成了以私學(xué)，半官辦，官辦私學(xué)等多種方式。這一時(shí)期出現(xiàn)了著名的書(shū)院有石鼓書(shū)院、白鹿洞書(shū)院、嵩陽(yáng)書(shū)院、岳麓書(shū)院、應(yīng)天府書(shū)院和茅山書(shū)院。

遼金兩朝為了鞏固本民族在中原的統(tǒng)治，籠絡(luò)文人，仿照中原教育制度，在中央設(shè)立國(guó)子監(jiān)，地方設(shè)州學(xué)、縣學(xué)，并舉行科舉考試。

元朝統(tǒng)治者仿照宋制，在中央設(shè)立國(guó)子學(xué)、蒙古國(guó)子學(xué)、回回國(guó)子學(xué)三類(lèi)學(xué)校。地方上各級(jí)行政區(qū)域除設(shè)立普通官學(xué)外，還設(shè)立了培養(yǎng)專(zhuān)門(mén)人才的醫(yī)學(xué)，蒙古學(xué)，陰陽(yáng)學(xué)。在農(nóng)村還設(shè)立社學(xué)，社學(xué)是一種啟蒙式的小學(xué)校。

明朝開(kāi)國(guó)后，朱元璋非常重視教育，在中央設(shè)立國(guó)子監(jiān)、太學(xué)、宗學(xué)、武學(xué)、醫(yī)學(xué)、陰陽(yáng)學(xué)等學(xué)校，地方上，在內(nèi)地省份設(shè)立府學(xué)、州學(xué)和縣學(xué)，邊疆省份設(shè)立衛(wèi)學(xué)，統(tǒng)一名稱(chēng)為“儒學(xué)”。

清代前期國(guó)家教育體系沿用明制，順治元年，恢復(fù)科舉，修復(fù)國(guó)子監(jiān)，改稱(chēng)國(guó)學(xué)，并設(shè)府道州縣學(xué)，鄉(xiāng)村設(shè)置社學(xué)、義學(xué)，邊疆設(shè)置衛(wèi)學(xué)。為滿族和蒙古族設(shè)宗學(xué)、八旗學(xué)、蒙古學(xué)。后來(lái)在國(guó)學(xué)內(nèi)設(shè)立滿洲司，允許八旗子弟進(jìn)入國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)。

總體來(lái)說(shuō)，因?yàn)橹袊?guó)教育史的悠久，中國(guó)古代的學(xué)校也經(jīng)歷過(guò)眾多稱(chēng)呼，庠、序、校、塾、國(guó)子寺、國(guó)子監(jiān)、國(guó)學(xué)等等等等，有的曇花一現(xiàn)，有的傳承幾朝，可不是如今一個(gè)“學(xué)?！狈Q(chēng)呼這么簡(jiǎn)單！