格羅皮烏斯妻子阿爾瑪是一個情感豐富的女子，阿爾瑪出生在一個很富裕的家庭，與格羅皮烏斯擁有五年的夫妻關(guān)系。阿爾瑪一生經(jīng)歷很多次婚姻，第一任丈夫不是格羅皮烏斯而是馬勒，馬勒是維也納劇院的總指揮，名聲顯赫，阿爾瑪與他相差十九歲，馬勒非常愛阿爾瑪，二人婚前感情好得很，但是由于年齡的差距，婚后二人漸行漸遠。

格羅皮烏斯妻子舊照

之后阿爾瑪在奧地利度假，遇到了格羅皮烏斯。這位小她四歲，但是英俊瀟灑的男人深深的迷住了阿爾瑪，二人很快就墜入愛河。有一次格羅皮烏斯給阿爾瑪寫的情書誤寄給了馬勒，馬勒得知妻子背叛后，沒有憤怒反而是害怕，害怕自己妻子的離開，對待阿爾瑪更加用心，試圖挽回妻子的心。之后格羅皮烏斯給阿爾瑪再次寫信，希望她能離開馬勒，跟自己在一起，但是阿爾瑪拒絕了，她舍不得自己這八年的夫妻感情，沒多久馬勒的病情嚴重惡化，阿爾瑪一直在身邊照顧，沒過多久的時間馬勒就逝世了。

一次偶然的機會，阿爾瑪和格羅皮烏斯兩人重新獲得了聯(lián)系，很快便結(jié)了婚，作為格羅皮烏斯妻子的阿爾瑪并沒有在格羅皮烏斯一生中留下特別的痕跡，五年的婚姻對格羅皮烏斯來說是幸福的，之后沒有多久阿爾瑪再次出軌，戀上一個比自己小十歲的男子。格羅皮烏斯是一位紳士、禮貌的男子，正是因為他有著如此的性格，所以他想要平靜如水的生活，這是妻子阿爾瑪不能夠給他的，阿爾瑪要的是永不銹蝕的愛情。以上便是格羅皮烏斯妻子的介紹。

格羅皮烏斯設(shè)計思想的內(nèi)容

格羅皮烏斯是德國著名的建筑師，也是著名的建筑教育家，格羅皮烏斯一生都在追求設(shè)計和工藝的統(tǒng)一，非常講究技術(shù)和藝術(shù)的結(jié)合，格羅皮烏斯設(shè)計思想是講究技術(shù)、功能和經(jīng)濟效益。

格羅皮烏斯舊照

格羅皮烏斯設(shè)計思想在沒有發(fā)生世界大戰(zhàn)的時候就已經(jīng)產(chǎn)生，從那時他就開始提倡自己的建筑觀點，格羅皮烏斯設(shè)計思想及觀點對各國的建筑師產(chǎn)生了深刻的影響。格羅皮烏斯認為建筑是要跟著時代進行發(fā)展，創(chuàng)造新時代建筑。新社會還在形成當中，那么格羅皮烏斯認為重要就是不斷發(fā)展建筑風格，隨著生活的改變?nèi)ジ淖儽憩F(xiàn)方式。新時代的建筑自然會受到保守勢力的阻擋，格羅皮烏斯曾經(jīng)說過德國的建筑界必須用一個嶄新的設(shè)計理念來改變，否則任何一個建筑師都不會實現(xiàn)自己心目中的理想，那種古老的建筑沒有辦法做到工業(yè)化大批量生產(chǎn)。

格羅皮烏斯設(shè)計思想在美國也被廣泛的傳播，現(xiàn)代主義建筑學(xué)理論更是促進了美國的建筑發(fā)展，被各國建筑界推崇，他獨特的建筑理念被各國的建筑界所效仿。格羅皮烏斯在培養(yǎng)建筑師方面也是格外的注重啟發(fā)學(xué)生們的想象力，并且強調(diào)讓學(xué)生們跟著自己的心靈進行創(chuàng)作，這些觀點都是來源于格羅皮烏斯對建筑界的研究，以上就是格羅皮烏斯設(shè)計思想的主要內(nèi)容。他的設(shè)計思想促進了世界建筑事業(yè)的發(fā)展。

瓦爾特·格羅皮烏斯的簡介

瓦爾特·格羅皮烏斯出生于德國柏林，是德裔美國建筑師、建筑教育家，也是現(xiàn)代主義建筑學(xué)的奠基人之一。

瓦爾特·格羅皮烏斯舊照

格羅皮烏斯一生都在努力地呼吁建筑的設(shè)計要與工藝進行統(tǒng)一，講究技術(shù)和藝術(shù)的結(jié)合，之后他與人一起創(chuàng)辦了建筑師事務(wù)所，也是包豪斯學(xué)校的創(chuàng)辦人。其實不僅瓦爾特·格羅皮烏斯是一位偉大的建筑師，他的父親和叔父都是出色的建筑師，格羅皮烏斯從小受到父親和叔父的影響，就讀于柏林夏洛滕堡工學(xué)院，從小就學(xué)習關(guān)于建筑的知識。在畢業(yè)之后便開始自己創(chuàng)業(yè)，與自己的同窗好友一同設(shè)計出了他的成名作“示范工廠”“辦公樓”，這兩個著名建筑在科隆展覽會上展出，格羅皮烏斯是最早提出建筑工業(yè)化道路的人。

隨后格羅皮烏斯開始陸續(xù)的發(fā)出自己對建筑的觀點，他的觀點以及思想對大部分國家的建筑師都有著深刻的影響。格羅皮烏斯也與英國的建筑家合作過，設(shè)計了不計其數(shù)的中小型建筑，之后八年的時間，格羅皮烏斯邀請了一些知名的建筑師，組織了建筑師合作協(xié)會。格羅皮烏斯有著獨特的建筑理念，被各個國家的建筑界所效仿、推崇，對建筑界有著巨大的貢獻，曾獲得美國、巴西、澳大利亞等很多國家的建筑組織授予的榮譽獎、榮譽學(xué)位。1969年逝世于波士頓，享年86歲，以上就是瓦爾特·格羅皮烏斯的介紹。

格羅皮烏斯對后來建筑的影響

生于德國柏林的瓦爾特?格羅皮烏斯，出身于建筑師世家，他對于德國現(xiàn)代建筑影響深遠，他是一位偉大的建筑師和建筑教育家，奠定了現(xiàn)代主義建筑學(xué)派，并且，格羅皮烏斯對后來建筑的影響也是極大的。

格羅皮烏斯舊照

在二戰(zhàn)時候，他的建筑風格被各國所推廣。他認為建筑要隨著時代向前發(fā)展，新建筑要符合時代。在一戰(zhàn)時期，他的建筑理念并沒有那么被大眾所接受，在二戰(zhàn)時期，人們逐漸接受了他的理念，格羅皮烏斯對后來建筑的影響也從這時開始體現(xiàn)。

在他眼中，哥特式建筑無法適應(yīng)現(xiàn)代的工業(yè)化需求，他追求簡潔的設(shè)計風格。最為突出的，就是他的代表作《德紹建筑》，充分利用現(xiàn)代建材、結(jié)構(gòu)，簡潔又通透，是建筑設(shè)計和工業(yè)藝術(shù)的統(tǒng)一，藝術(shù)與技術(shù)的完美結(jié)合。

1945年，他在美國創(chuàng)辦協(xié)和建筑師事務(wù)所，同時在美國廣泛推廣現(xiàn)代建筑理念。

二戰(zhàn)前后，現(xiàn)代城市高樓林立，高樓大廈接著又成為了一座城市國際化和現(xiàn)代化的重要標準?，F(xiàn)代化建筑的出現(xiàn)意味著人類的思想與精神擺脫了過去的枷鎖。格羅皮烏斯說過：“讓我們建造一幢將建筑、雕刻和繪畫融為一體的、新的未來殿堂，并用千百萬藝術(shù)工作者的雙手將它矗立在高高的云端下，變成一種新信念的標志?！?/p>

受自由主義思潮影響，新的建筑流派和理論不斷在西方建筑界涌現(xiàn)，批判現(xiàn)代主義建筑的傾向開始出現(xiàn)，認為這是偏重經(jīng)濟效益，忽視了人類的要求。對于格羅皮烏斯在建筑理論上對后世的影響和在實踐上對后世的影響評價不一樣，但對于他創(chuàng)立藝術(shù)學(xué)校這樣的貢獻卻是一致的。格羅皮烏斯也是現(xiàn)代建筑協(xié)會的創(chuàng)辦人，并且，格羅皮烏斯對后來建筑的影響極其深遠。

格羅皮烏斯的評價概述

學(xué)術(shù)界對于格羅皮烏斯的評價有很多，不同的時期不同的社會背景造成的，對格羅皮烏斯的評價各種各樣。格羅皮烏斯生于德國柏林，他是德國著名的現(xiàn)代建筑大師和建筑教育家。

格羅皮烏斯舊照

早期格羅皮烏斯曾提出現(xiàn)代建筑學(xué)的理論，同時他還非常支持現(xiàn)代建筑學(xué)，他的關(guān)于現(xiàn)代建筑學(xué)的理論的提出對整個建筑界造成了很大的影響。格羅皮烏斯的父親和叔叔都是著名的建筑大師，這使得格羅皮烏斯從小就受到潛移默化的影響。

格羅皮烏斯長大后就去慕尼黑學(xué)習建筑，后來等他學(xué)成后經(jīng)過了重重磨難才成為了一代建筑大師。由于當時處于世界大戰(zhàn)時期，納粹法西斯對格羅皮烏斯造成很大的不良影響，當時的格羅皮烏斯為了致力于建筑，開辦了包豪斯學(xué)校，但是這個學(xué)校沒開多少年就被關(guān)閉了。包豪斯學(xué)校是格羅皮烏斯做過的最偉大的事之一，很多學(xué)生在包豪斯校舍里受益匪淺。

格羅皮烏斯在學(xué)校里不用老師和學(xué)生互相稱呼而是用師傅和徒弟，學(xué)生們對格羅皮烏斯的評價很高，都認為他是一個很厲害的人，不論是在設(shè)計建筑還是在教授他們知識的時候。格羅皮烏斯廣泛傳播包豪斯學(xué)校的教學(xué)理念和現(xiàn)代建筑學(xué)理論，繼而被各國的建筑界所推崇，當然也有人批判格羅皮烏斯說他這種理論的種種弊端。但是無論外界怎么評價格羅皮烏斯，他都對現(xiàn)代建筑學(xué)理論的發(fā)展起到了重大作用。

包豪斯與格羅皮烏斯是什么關(guān)系

包豪斯是德國的公立學(xué)校，格羅皮烏斯曾擔任校長一職，他追求設(shè)計和工藝的統(tǒng)一，講究技術(shù)、功能和經(jīng)濟效益。格羅皮烏斯誠聘藝術(shù)家、建筑教育家授課。在包豪斯重建時期由格羅皮烏斯全權(quán)負責，并且課程也進行了改革，采取了設(shè)計一體化、制作教學(xué)的教學(xué)方式，取得了很好的成績。除此之外，包豪斯格羅皮烏斯還有哪些聯(lián)系呢？

格羅皮烏斯舊照

包豪斯教育學(xué)生時間為三年半，格羅皮烏斯非常注重基礎(chǔ)課訓(xùn)練，所以學(xué)生們來到包豪斯格羅皮烏斯會讓他們進行半年基礎(chǔ)課，之后會讓學(xué)生們進入車間學(xué)習實際技能，試圖讓學(xué)生們與工業(yè)建立聯(lián)系，這是生存下來的必然。剛建立包豪斯格羅皮烏斯就引進歐洲一些激進的藝術(shù)家來任教。包豪斯對設(shè)計方面最大的貢獻就是基礎(chǔ)課，是所有學(xué)生的必修課。之后包豪斯進一步的發(fā)展，制定了新的教學(xué)理論，教育課程也頗為完善。為了能與工業(yè)建立廣泛聯(lián)系，便把實習的車間也建立起來，這車間也是格羅皮烏斯的作品。包豪斯的校舍，也是出自格羅皮烏斯的設(shè)計。

1932年納粹黨控制了德國，關(guān)閉了包豪斯，結(jié)束了十四年的辦學(xué)歷程，包豪斯正式解散。在這十四年間有一千多個學(xué)生在包豪斯求學(xué)，解散之后這些學(xué)生把包豪斯的教育理念帶回自己的國家，其中影響到的國家包括美國，包豪斯的教育理念在美國得到了實現(xiàn)。