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        黃巢洪秀全造反大多都是因?yàn)樗?古人“謀生”手段

        2017-03-11 11:44:04  來源:360常識(shí)網(wǎng)   熱度:
        導(dǎo)語(yǔ):古代一場(chǎng)科舉考試,全國(guó)各地都有學(xué)子參加,人數(shù)也特別的多,可是能夠錄取的名額十分有限,絕大多數(shù)的考生只能是名落孫山,一部分的考生會(huì)選

        古代一場(chǎng)科舉考試,全國(guó)各地都有學(xué)子參加,人數(shù)也特別的多,可是能夠錄取的名額十分有限,絕大多數(shù)的考生只能是名落孫山,一部分的考生會(huì)選擇認(rèn)真復(fù)習(xí),等下一次的機(jī)會(huì)再考,也有很多的考生就此放棄了科舉這一條光輝顯赫的路,轉(zhuǎn)而開始為自己謀生。

        不過古代的考生們,寒窗十年苦讀之下,要說體力,那是沒有的,身體疲弱的他們也干不了重活。那手藝呢?一門心思科舉的考生們又怎么會(huì)有時(shí)間去學(xué)習(xí)掌握一門謀生的手藝。那么,那些古代沒考上科舉的考生們,他們又依賴什么來生活下去呢?

        師爺,這是那些沒考上科舉的考生們一個(gè)較為常見,也算是比較體面的選擇。所謂師爺更多的起到一個(gè)參謀的作用,師爺在朝廷中并不是一個(gè)官職的象征,他們大多是輔佐于那些朝廷的官員左右,幫忙處理冗雜的政務(wù),在官員遇到困難之時(shí)幫忙出出主意,不過因?yàn)閹煚敳⒉皇浅⒄匠姓J(rèn)的官職,所以在當(dāng)上師爺?shù)哪且豢?,基本上來說就失去了上升的余地。

        師爺主要還是由官員自身招聘而來,官員欣賞某某落榜考生的才學(xué)或者是他的辦事能力,便用一定的錢財(cái)物資將其招聘來,幫助自身處理政務(wù),成為官員在政務(wù)上的左右手。所以說師爺?shù)那巴久\(yùn)是和招聘他的官員是綁在一起的,一個(gè)官員如果升官了,那么他身邊的師爺?shù)牡匚灰簿退疂q船高,所謂的一人得道,雞犬升天,師爺就是這升天的“雞犬”。

        當(dāng)然,也不能因?yàn)椴⒉粚儆诔⒄降墓俾毦托∮U這個(gè)職業(yè),在古代一個(gè)官員所要管理的事物十分繁雜,單靠官員一人是無法處理過來的,這就只好把一些事情分?jǐn)偟綆煚數(shù)念^上,有師爺幫忙著處理,無形之中官員手中的一些權(quán)利就賦予了師爺。有權(quán),而且?guī)煚斣诖酥斑€是讀書人的出生,這就使得師爺成為了一個(gè)次于官,高于農(nóng)工商的體面職業(yè)。而且,在落榜學(xué)子當(dāng)師爺?shù)臅r(shí)候,依然可以選擇一邊工作,一邊復(fù)習(xí)書本,準(zhǔn)備下一次的科舉考試。所以說,對(duì)于一個(gè)落榜的讀書人而言,師爺,是一個(gè)很好的選擇。

        教書先生,很多落榜的學(xué)子,在自覺考取功名無望的時(shí)候都回到家鄉(xiāng)當(dāng)了一個(gè)教書的先生,因?yàn)閹煚旊m好,可是一個(gè)州縣并不需要太多的師爺,而且那些讀死書的書生們也根部無法勝任師爺這一職業(yè),所以他們回到家鄉(xiāng)以后往往成為了一個(gè)教書先生。

        首先從才學(xué)上來說,能識(shí)字,能講解四書五經(jīng),就能夠成為一名合格的教書先生,這對(duì)那些落榜的學(xué)子來說完全沒有困難。

        再者,古代讀書人的地位本來就高,而教書先生一來是讀書人,二來起到了一個(gè)傳播知識(shí)的作用,所以,很是得到當(dāng)?shù)匕傩諅兊淖鹁春途粗兀X財(cái)方面雖然得到的不多,但保證自己的溫飽是沒有問題的。又得到人的尊敬,又能保證自己的生活,所以說有很多的落榜學(xué)子都選擇了教書先生這一條路。

        更何況,一些落榜的學(xué)子把自己的落榜看作是終生的遺憾,于是他選擇了通過教書先生這一職業(yè),希望自己所教授的學(xué)生中能夠有人能夠考取功名,同過這種間接的方式來完成自己的夢(mèng)想。

        經(jīng)商,科舉考不上,并不是說明這個(gè)人就沒有能力了,明朝的巨富沈萬三,也曾經(jīng)考過科舉,不過屢試不第,自己也就放棄了科舉考試這一條途徑,于是便一心一意的開始跟著家中的父輩們學(xué)習(xí)經(jīng)商,這樣反而成就了沈萬三,他雖然沒能夠當(dāng)官,卻成為了明朝當(dāng)之無愧的最有錢的人。

        造反,科舉本來是為了控制讀書人的一個(gè)舉措,然而當(dāng)讀書人發(fā)現(xiàn)自己屢試不中以后,再加上讀書讀來的見識(shí)和經(jīng)驗(yàn),反而是扛起了造反的大旗。

        在古代歷史中,黃巢起義就是因?yàn)檫@樣的原因。讀書人黃巢成年之后想考取功名,結(jié)果屢試不第,心中憤恨之下,寫下了著名的反詩(shī)《不第后賦菊》,幾年之后便率領(lǐng)了手下了一眾私鹽販子揭竿起義,拉開了造反的序幕。

        與黃巢一樣的還有洪秀全,導(dǎo)致他領(lǐng)導(dǎo)起義軍反攻清朝的最為直接的一個(gè)原因就是沒有考上科舉。

        當(dāng)然,科舉不第然后造反的畢竟只是極少數(shù)的,而造反也和當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境,人民生活狀態(tài)有著密切的關(guān)系,并不是落榜學(xué)子謀生的常態(tài)。

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