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        甲午海戰(zhàn)之前德國憑啥就敢斷言“日本必勝”?

        2017-03-07 21:56:33  來源:360常識網(wǎng)   熱度:
        導(dǎo)語:1896年,中國晚清大員李鴻章出訪德國,主動(dòng)求見俾斯麥。當(dāng)著這位鐵血宰相的面,李鴻章主動(dòng)套近乎,自比“東方俾斯麥”。俾斯麥反唇相譏:沒

        1896年,中國晚清大員李鴻章出訪德國,主動(dòng)求見俾斯麥。當(dāng)著這位鐵血宰相的面,李鴻章主動(dòng)套近乎,自比“東方俾斯麥”。俾斯麥反唇相譏:沒人說我是“歐洲李鴻章”。李鴻章主動(dòng)求見俾斯麥,俾斯麥只給了李鴻章十幾分鐘會(huì)面時(shí)間,在回答完三個(gè)問題后,他覺得禮節(jié)已到,就轉(zhuǎn)過頭與德國駐清國大使聊了起來,把李晾在一邊。有趣的是,李鴻章和俾斯麥之會(huì)是中國作者津津樂道的話題,而這些“熱臉貼到冷屁股”的細(xì)節(jié),卻很少被提到。俾斯麥不太尊重李鴻章是有理由的,早在甲午戰(zhàn)爭之前,俾斯麥就進(jìn)行過精準(zhǔn)預(yù)言:“中國和日本的競爭,日本必勝,中國必?cái)??!睉?zhàn)爭還未爆發(fā),這位德國首相憑什么認(rèn)定中國必?cái)?、日本必勝?俾斯麥?zhǔn)歉鶕?jù)他所見到的訪德中日官員舉動(dòng)做出的判斷?!叭毡镜綒W洲來的人,討論各種學(xué)術(shù),講究政治原理,謀回國做根本的改造;而中國人到歐洲來的,只問某廠的船炮造得如何價(jià)值如何”。而且更為糟糕的是,即使把這些東西“買了回去,也就算了”。

        回顧這段話,不得不承認(rèn),“鐵血宰相”長著一雙鷹眼。后來中日兩國歷史發(fā)展的事實(shí),竟然驚人地按照他預(yù)測的軌跡演變發(fā)展。其實(shí),中日海戰(zhàn)一觸即發(fā)時(shí),在西方國家眼里,看好日本的并不多,不少國家因?yàn)橹袊亟鹳徣胛鞣阶钕冗M(jìn)的堅(jiān)船利炮而看好中國,待戰(zhàn)爭有了結(jié)果后,西方大多數(shù)國家才知“中國虛實(shí)”,從而才對日本刮目相看。而俾斯麥早就看到了中日兩國的勝負(fù)手。在俾斯麥眼里,他欣賞的東方政治家不是李鴻章,而是日本首相伊藤博文。因?yàn)楹笳叩男惺嘛L(fēng)格更與他相符。早在日本還未成大氣候時(shí),伊藤博文訪德,就受到俾斯麥隆重款待,兩人“酒逢知己千杯少”,在酒席宴喝的酩酊大醉,伊藤博文找到了自己的偶像,俾斯麥看到了自己的衣缽在東方的傳承人。

        “歷史不過是一張被印刷的紙;重要的是去創(chuàng)造歷史,而不是抄寫它。”“當(dāng)代的重大問題不是通過演說與多數(shù)人的決議所能解決的,而是要用鐵和血?!薄爱?dāng)大國在為生存斗爭而沖突時(shí),他們之間的所有條約就不再具有約束力?!边@些俾斯麥的“名言”,李鴻章沒有豪氣復(fù)制,但卻被伊藤博文引為座右銘,在他主閣日本政壇期間,處處以俾斯麥為榜樣,將“俾式風(fēng)格”盡染日本海軍。仔細(xì)看當(dāng)時(shí)日本海軍,可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人震撼的現(xiàn)象:這是一支幾乎可以用上“瘋狂”這個(gè)字來形容的新生軍隊(duì),它是一支很有創(chuàng)意的軍隊(duì),能夠無視一切既存的經(jīng)濟(jì)政治軍事規(guī)則和定論而孤注一擲,從而創(chuàng)立了不少“首次”。以伊東佑亨為代表的青壯年海軍統(tǒng)帥,敢作敢為,魄力非凡,令日本海軍的戰(zhàn)斗力,幾乎達(dá)到了“恐怖”的狀態(tài)。

        十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初,遠(yuǎn)東可以說是日本海軍的天下。在與這支“恐怖”力量的賭局中,羸弱的朝鮮輸?shù)袅思覉@,外強(qiáng)中干的清國輸?shù)袅撕笤海幢闶莿荽罅Τ恋谋睒O熊沙俄,雖然與對方拼得都剩最后一口氣,但也終于先行崩潰,不得不帶著他們海軍司令的尸體,丟棄了中國東北全境和南庫頁島,退回老家地盤。起初日本除了老師德國,沒把任何國家放在眼里。而到了一戰(zhàn)時(shí)期,這個(gè)學(xué)生竟然連老師也不再放在眼里,在中國青島向德國宣戰(zhàn)并戰(zhàn)而勝之。此時(shí),俾斯麥已經(jīng)作古二十年。不知這個(gè)當(dāng)初預(yù)言“中日戰(zhàn)爭”勝負(fù)的人,是否預(yù)見到了“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,日本會(huì)將德國打???“打敗老師”是日本崛起的標(biāo)志,也是他們骨子里的意愿。俾斯麥預(yù)見并樂見日本擊敗“老老師”中國,但是未必料到,失控的學(xué)生,對“新老師”也將是“大禍害”。

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