君子六藝中的“御” 戰(zhàn)車是先秦時期的“坦克”
在交通上,學(xué)會騎馬和駕車要比走路節(jié)省好多時間,是提高效率的主要手段,在戰(zhàn)爭方面,除了運輸上提高效率外,戰(zhàn)車是先秦時期重要的“坦克”,在那個陣而后戰(zhàn)的時代是沖擊對方戰(zhàn)斗陣型的強大力量。
能開車,有自己的駕照,基本已經(jīng)成為現(xiàn)代都市人的必備技能。古代六藝中“御”的范圍就是駕駛,但是無論在現(xiàn)代和古代,都包含交通工具的“駕駛學(xué)”,近十多年來,由于汽車的大量發(fā)展,人們御的能力大大加強了,不要多少時間就可以學(xué)會駕駛,當(dāng)然不是馬車,而是現(xiàn)代化的汽車。
古代御什么?一匹馬相當(dāng)于一輛奔馳
“御”,是指騎馬駕車的本領(lǐng)。馬和馬車是古人最主要的交通工具和戰(zhàn)爭工具,在交通上,學(xué)會騎馬和駕車要比走路節(jié)省好多時間,是提高效率的主要手段,在戰(zhàn)爭方面,除了運輸上提高效率外,戰(zhàn)車是先秦時期重要的“坦克”,在那個陣而后戰(zhàn)的時代是沖擊對方戰(zhàn)斗陣型的強大力量。同時車也是身份和地位的體現(xiàn),不同地位的人的車是不一樣的,不能逾越。
騎馬駕車是對身體素質(zhì)要求比較高的,古人講求“國家興亡,匹夫有責(zé)”,在先秦亂世,每一個士大夫必須要學(xué)會戰(zhàn)爭的一些基本技能,提高身體素質(zhì),這不但是國家存亡的要求也是自身保命的條件。
古代的車 戰(zhàn)爭主要工具
車據(jù)說是黃帝發(fā)明的,他看到天上旋轉(zhuǎn)的蓬草,于是就想到發(fā)明車以節(jié)省人力,隨之車卻被用來打仗。早在西周之前的夏商兩代,車就已經(jīng)成了戰(zhàn)爭的主要工具了,西周時期,戰(zhàn)車的地位變得更加重要了。不過一直令人困惑的是,為什么人們一開始就選擇了車戰(zhàn)這種似乎比騎兵作戰(zhàn)更為麻煩的方式馳騁疆場,直到春秋戰(zhàn)國之交才逐漸改為騎兵作戰(zhàn)。也許還有什么我們目前尚未了解的因素使戰(zhàn)車在戰(zhàn)場中有不可替代的作用。
西周標(biāo)準(zhǔn)的戰(zhàn)車是四匹馬拉的,一般情況下這四匹馬并不是站在一條線上,外邊的兩匹要稍后一些,所以稱為“雁行”,即像天上的大雁的“人”字隊形那樣。而且這四匹馬的分工是不一樣的,因為分工不一樣所以名字也不一樣,車轅套在中間的兩匹馬上,它們叫做“服”,外邊兩匹叫做驂或者騑,它們用皮帶直接系在車軸上。戰(zhàn)車平時作為出乘之用,車箱上面有車蓋,戰(zhàn)時則將車蓋去掉。若在平時,他們通常用馬的性別來區(qū)分級別的高低,純用雄馬要比純用雌馬檔次高得多。若毛色一樣,那么檔次就更高了。若是實在窮得沒有馬駕車,牛車也可以充任,但牛車僅可負(fù)重而已,不會去打仗。
戰(zhàn)車后邊的部件分為三個部分,即用來套馬的轅,然后是車箱和車輪,車箱用來載人,前面要比后面低一點兒,前邊有個扶手的橫木叫做“軾”,必要的時候也可以站在軾上遠觀前方敵情。另外后邊還有一根橫木叫做“軫”,車輪是用木頭做的,有四個部分組成,即轂、輻、牙和軸,軸想必大家都清楚,轂是車輪中央中空的那部分,車軸就插在里面,輻條類似今天自行車輪的鋼絲部分,早期戰(zhàn)車輻條有十八到二十根,后來演變?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)的三十根輻條。五御——古代的駕駛課程
古代的戰(zhàn)車都是單轅駕車,變換方向有一定的難度,四匹挽馬全靠御手立姿以韁繩控制,沒有專門的訓(xùn)練,難以適應(yīng)作戰(zhàn)的要求。對此他們專門開設(shè)的“五御”來熟練駕馭技術(shù)。所謂的“五御”就是:
(一)鳴和鸞:和在車軾上,鸞在衡上。“和”、“鸞”都是車上裝飾的鈴鐺,車行時,它們所發(fā)出的節(jié)奏要統(tǒng)一合適,這是為了調(diào)試駕車的節(jié)奏。似乎是駕車的入手課程。
(二)為逐水曲:指沿著曲折的水溝邊駕車前進,訓(xùn)練御者在路面情況糟糕時的控制車的能力。
(三)為過君表:君表即標(biāo)示國君位置之旗幟。國君在會見諸侯、出兵征伐,或者組織打獵時,其所在的位置都有旗幟加以標(biāo)示,因此有人就認(rèn)為過君表就是指,御者駕車經(jīng)過“君表”時向國君行禮致敬。但這種解釋顯然是不夠的。因為這不是訓(xùn)練駕車能力的方式,而是御車熟練后的結(jié)果?!熬怼边€指插著旗子的轅門,門中放置一些石墩為障礙物,車駛?cè)朕@門,車頭兩邊與石墩的間隙只有五寸,車手要恰到好處從中經(jīng)過。顯然這是要訓(xùn)練車手的心理素質(zhì)和準(zhǔn)確的估算能力。
(四)為舞交衢:車在交叉道上,往來馳驅(qū),旋轉(zhuǎn)適度,似乎跟在舞蹈一般,很有節(jié)奏。這大概帶有表演成熟車技的味道,應(yīng)該是展現(xiàn)綜合能力的課程。
(五)為逐禽左:驅(qū)車追趕禽獸,并把禽獸阻攔在左邊,以便射獵。這應(yīng)該是實戰(zhàn)訓(xùn)練了?,F(xiàn)今——駕駛證成為基本技能
十年前,提起汽車駕駛很多人是為了方便找工作而學(xué)習(xí)的一項手藝。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,如今,普通家庭擁有私家車不再是夢想。
司機,掌握“機”的人。從瓦特發(fā)明蒸汽機之后,就出現(xiàn)了司機一詞。后來,火車,汽車出現(xiàn)了,“司機”就成了駕駛員的專稱。
在上世紀(jì)80年代以前,司機是一個響當(dāng)當(dāng)?shù)穆殬I(yè),一般人干不了。那時候,想成為司機,需經(jīng)長時間嚴(yán)格的訓(xùn)練和考核。一般,這些更老的司機都會修車,甚至稱得上是發(fā)動機專家——看看煙囪里冒什么顏色的煙,就知道汽車有啥“內(nèi)科病”。
隨著汽車這種代步工具的普及,駕駛證逐漸成為人們生存的基本技能。不僅學(xué)汽車駕駛?cè)藬?shù)方面猛增,年齡跨度也很大,大概在二十多歲到五六十歲之間。這些足以表明,現(xiàn)如今學(xué)習(xí)汽車駕駛,真正意義實現(xiàn)了從職業(yè)技能到生活基本技能的轉(zhuǎn)變。
有人說“走路的活動范圍是2公里,摩托車是20公里,而汽車的活動范圍則是200公里”。隨著社會交際網(wǎng)絡(luò)的不斷擴大,“11路”已不能夠滿足人們社交生活的需要,因此持有駕照逐漸成為現(xiàn)代人生活必不可少的一項工具。
城市中“三點一線”的生活讓現(xiàn)代人覺得枯燥無味,這時候擁有一本駕照絕對可以大大提高你的生活品質(zhì)。周末的時候,開著小車,帶上一群朋友,大家一起泡杯茶聊天,到海邊吹吹海風(fēng)、踏踏浪,不僅可以交流感情,更可以消除都市生活所來的人與人之間的疏離感,生活豈不愜意?
去年,中國公安部修訂發(fā)布《機動車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》,在這一新規(guī)中,對駕車“新手”的要求被進一步細化,駕照考試的針對性和難度也有所提高。據(jù)中新網(wǎng)報道,在國外,想通過駕照考試拿到一紙駕駛許可,也不是件容易的事。在平日的車輛駕駛中,駕駛員也要嚴(yán)格遵守交通規(guī)定,否則可能會被“停牌”。
此次公安部新規(guī)要求,駕照考試中應(yīng)突出駕駛員的“實際駕駛能力”。在國外的駕照考試中,這一要求也得到重視。
在法國,考生“發(fā)現(xiàn)行駛條件變化的能力”以及適應(yīng)能力都是駕照考試時重點測試的對象??忌鷷灰笤?分鐘內(nèi)自行將車開到一個準(zhǔn)確的地點,并且要自己找車位停車。
新加坡的駕照考試則相對復(fù)雜。每名學(xué)員首先要通過兩次理論考試,才會獲得與駕駛教練一對一練車的機會。在新加坡,不少人都要上30節(jié)左右的駕駛課程才有機會參加最終的路考。
新加坡的路考被安排在交通相對繁忙的地段。由于這些地段會有各種突發(fā)的情況,考試難度也相對較高,而同車的考官正是新加坡當(dāng)?shù)氐慕痪?/p>
正由于新加坡駕照考試的嚴(yán)格要求,新加坡路考通過率非常低,很少有人能夠一次性通過,大部分人都要兩到三次才有機會拿到駕駛證。
性格嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡聡藙t對駕照考試另有要求。在德國,想考駕照先要上兩次急救課。德國人認(rèn)為,如果了解急救知識,就能夠在意外發(fā)生時將傷害程度降低。
德國的路考也十分嚴(yán)格。在沒有紅綠燈的路口駕車行車時,即使只犯了一個錯誤,也會被考官直接淘汰。
在公安部的新規(guī)中,完善新手“實習(xí)期管理”,嚴(yán)格重點駕駛?cè)恕叭粘9芾怼钡囊笠惨l(fā)了人們關(guān)注。在國外,駕駛員安全意識考察及平時管理也受到重視。
在美國,考取駕照幾乎是每一名公民成年后的“必修課”。美國人認(rèn)為,遵守交通規(guī)則比駕駛技巧更重要。雖說美國考駕照并不強制要求新手去駕校學(xué)習(xí),但在美國,路考是直接上路。考試過程中,考官根據(jù)駕駛員的表現(xiàn)扣分,一些重點項目如果出現(xiàn)錯誤,會被“扣的很慘”。據(jù)報道,有的留學(xué)生曾經(jīng)考過5次才最后通過。