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        作為政客的閻錫山扶持教育 道德上讓步于傳統(tǒng)

        2016-12-05 08:26:24  來(lái)源:360常識(shí)網(wǎng)   熱度:
        導(dǎo)語(yǔ):二四年,泰戈?duì)栐L華,算是文化界的一件大事。之前,泰戈?duì)栆恢敝铝τ诩亦l(xiāng)的鄉(xiāng)村建設(shè)計(jì)劃。在京期間,聞聽(tīng)山西的鄉(xiāng)村建設(shè)頗有特色,遂與徐志

        二四年,泰戈?duì)栐L華,算是文化界的一件大事。之前,泰戈?duì)栆恢敝铝τ诩亦l(xiāng)的鄉(xiāng)村建設(shè)計(jì)劃。在京期間,聞聽(tīng)山西的鄉(xiāng)村建設(shè)頗有特色,遂與徐志摩相偕抵晉,一探究竟。

        治晉的三十八年里,閻錫山敬天勤民,功在桑梓。前有方向,后有群眾,自棄者天棄,自強(qiáng)者天助,山西由此成為模范省。金杯銀杯不如口碑,六七十年過(guò)去了,至今未聞山西百姓有說(shuō)閻長(zhǎng)官三長(zhǎng)兩短者?!傲苯栽诿裆?,整理村范之外,最為人稱(chēng)道者,當(dāng)屬扶持教育一門(mén)。其《人民須知》規(guī)定:“凡是山西百姓,不論貧富貴賤的小孩,七到十三歲,這七年內(nèi),須要有四年上學(xué)?!彼哪暾?,稱(chēng)之為初小,所設(shè)課程有:國(guó)文、算術(shù)、修身、圖畫(huà)、手工、唱歌、體操七門(mén),外加《人民須知》《注音字母》二門(mén)。七年者為高小,課程除初小所有各科外,增設(shè)歷史、地理、理科、英文、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、童子軍課。一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人。此項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施所惠及,在其失政后仍在雨潤(rùn)。

        躲進(jìn)書(shū)齋,潛心書(shū)冊(cè),賢者不為,其道日卑。中國(guó)自古書(shū)齋論政者多,而躬親力行少。胡適對(duì)此頗有微詞,其《容忍與自由》一文云:“我們不去研究人力車(chē)夫的生計(jì),卻去高談社會(huì)主義!不去研究女子如何解放,家庭制度如何救正,卻去高談公妻主義和自由戀愛(ài)!不去研究安福部如何解散,不去研究南北問(wèn)題如何解決,卻去高談無(wú)政府主義!我們還要得意洋洋的夸口道:‘我們所談的是根本解決。’老實(shí)說(shuō)罷,這是自欺欺人的夢(mèng)話(huà)!這是中國(guó)思想界破產(chǎn)的鐵證!這是中國(guó)社會(huì)改良的死刑宣告!”

        書(shū)齋文人也有致力于社會(huì)實(shí)踐者,如推行梁漱溟的鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)、晏陽(yáng)初的平民教育運(yùn)動(dòng),均見(jiàn)成效,卻因一己之力而貫徹乏力,以純粹之精神切入現(xiàn)實(shí)者,大多為落敗結(jié)局,魯迅分析原因:“近來(lái)所謂新思潮者,在外國(guó)已是普遍之理,一入中國(guó),便大嚇人;提倡者思想不徹底,言行不一致,故每每發(fā)生流弊,而新思潮之本身,固不任其咎也?!倍鳛檎偷拈愬a山,道德上讓步于傳統(tǒng),也未見(jiàn)崇論宏議,輔助以行政手段、職業(yè)行為推廣,效果自然大不一樣。

        一堆新名詞,幾塊遮羞布,主義背離常識(shí),隨之墮為謊言,天下哪有不破的泡沫。一人政績(jī),成為一時(shí)政跡,一人理念,成為一省理想,足見(jiàn)其符合民意,切合實(shí)踐。

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