?體質(zhì)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)是什么?
我們都知道人的體質(zhì)有好有壞,可是怎樣才算是體質(zhì)好怎樣才算是體質(zhì)壞呢?體質(zhì)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)是什么?相信一定有不少人都想要知道這個(gè)問題的答案,那我們就一起來(lái)看看下面的內(nèi)容來(lái)了解一下吧。
體質(zhì)測(cè)試是根據(jù)體質(zhì)的概念,測(cè)試內(nèi)容應(yīng)包括4大素質(zhì):即身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。國(guó)家體育總局、教育部、衛(wèi)生部、國(guó)家計(jì)委、科技部、國(guó)家民委、民政部、財(cái)政部、農(nóng)業(yè)部、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局和全國(guó)總工會(huì)經(jīng)過幾十年的研究,根據(jù)我國(guó)當(dāng)前人群的實(shí)際情況和測(cè)試指標(biāo)的有效性、可靠性和客觀性,最終選取身高、體重、體成分、肺活量、心肺功能、臺(tái)階試驗(yàn)、骨密度、10米×4往返跑、握力、閉眼單足站立、反應(yīng)時(shí)、仰臥起坐、俯臥撐、縱跳和坐位體前屈等作為體質(zhì)測(cè)試的指標(biāo)。而對(duì)心理素質(zhì)的測(cè)量并沒有做要求,但隨著社會(huì)的發(fā)展,對(duì)心理素質(zhì)的測(cè)試將成為體質(zhì)測(cè)試中必不可少的部分。
主要是中學(xué)生應(yīng)對(duì)升學(xué)的體育測(cè)試,在中考、高考分?jǐn)?shù)占有一定比例,比例因地區(qū)差異而不同,主要項(xiàng)目包括肺活量、引體向上、1000或800米跑、繞桿運(yùn)球、仰臥起坐、實(shí)心球、跳繩等體能式測(cè)試。
隨著社會(huì)文化的發(fā)展,教育技術(shù)的進(jìn)步,體育成績(jī)作為衡量學(xué)生綜合素質(zhì)的重要組成部分,得到黨中央國(guó)務(wù)院、教育部、國(guó)家體育總局的高度重視。
通過上面的分享,大家對(duì)于體質(zhì)測(cè)量的標(biāo)準(zhǔn)是不是有了一定的認(rèn)識(shí),那么在今后的生活當(dāng)中不妨參考上面的分享,對(duì)照一下自己的體質(zhì)吧,如果體質(zhì)差的話,還應(yīng)該積極的鍛煉哦!