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        一個(gè)肩膀高一個(gè)肩膀低要如何糾正
        
      
         2017-06-21 20:39:29　　來(lái)源：360常識(shí)網(wǎng)　
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        導(dǎo)語(yǔ)：肩膀一高一低的問(wèn)題，是很多家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)出現(xiàn)的一個(gè)狀況，所以家長(zhǎng)們，比較的擔(dān)憂，害怕他們的這些腰椎，或者是關(guān)節(jié)部位是否受到疾病的   
        
      
      
        肩膀一高一低的問(wèn)題，是很多家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)出現(xiàn)的一個(gè)狀況，所以家長(zhǎng)們，比較的擔(dān)憂，害怕他們的這些腰椎，或者是關(guān)節(jié)部位是否受到疾病的影響，因此針對(duì)這種現(xiàn)象，下面就為家長(zhǎng)朋友具體介紹一下，導(dǎo)致孩子的肩膀高低不一的原因有哪些，如何有效的矯正。
        

        可能是功能性脊柱側(cè)彎。所謂脊柱側(cè)彎，是指脊柱不是和地面垂直，而是向一邊傾斜。青春期的孩子比較容易出現(xiàn)這種狀況，門診中也不時(shí)能碰到這樣的病例。
        

        發(fā)生脊柱側(cè)彎與不良姿勢(shì)和過(guò)度負(fù)重有直接的關(guān)系。比如，書包過(guò)重又總是長(zhǎng)期左側(cè)或右側(cè)背，看書寫作業(yè)時(shí)身體彎向一邊，經(jīng)常蹺二郎腿，以及體育鍛煉過(guò)少，肌肉韌帶力量不夠等。矯正的辦法則是要注意保持良好的坐立行走的姿勢(shì)，并在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行相應(yīng)的功能性鍛煉。
        

        對(duì)青春期的孩子來(lái)說(shuō)，功能性脊柱側(cè)彎越早發(fā)現(xiàn)，矯正效果越好。張明介紹了一種檢測(cè)辦法：讓孩子脫去上衣，雙手合一，彎腰９０度（軀體與下肢垂直），看兩個(gè)肩膀是不是處在同一個(gè)水平線上，再讓孩子站起來(lái)，觀察左右肩和脊柱，如果不是成一直線，那脊柱彎曲就較嚴(yán)重，需要盡快干預(yù)。
        

        上面就是針對(duì)孩子肩膀高不一的一些常識(shí)介紹，以及有效地解決矯正方法，希望通過(guò)這些介紹之后，家長(zhǎng)朋友在面對(duì)孩子肩膀一高一低問(wèn)題的時(shí)候，可以采取有效的治療和應(yīng)對(duì)方法，因?yàn)?，只有我們及早的發(fā)現(xiàn)及早的采取糾正治療，才可以達(dá)到最好的效果。
                
        
        
        
        
        
        
        
        
        
        
      
          
      
        
        
				
      
        
      
      
        


                                         

      
        
      
        
      
      
      
        
      
        
      
        
        
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