霸王硬上弓，原意為形容某人強(qiáng)橫跋扈，指強(qiáng)行做某事�，F(xiàn)代加以引申也用以隱晦地形容一方強(qiáng)迫另一方發(fā)生性行為。傳說楚霸王項(xiàng)羽因力大無窮，上弓弦的時(shí)候，弓弦的一端系好，然后只用雙臂一較勁便能將弓按彎，完全用蠻力將弓弦上 好，于是就有了“霸王硬上弓”這么一個(gè)說法。下面和360常識網(wǎng)小編一起了解下霸王硬上弓是什么梗？以及有關(guān)霸王硬上弓的相關(guān)內(nèi)容吧！
▼霸王硬上弓的本義
古代弓箭上弓弦時(shí)要將弓弦的一端系在弓的一頭上，然后把弓用雙腿夾住，弓窩處正好在雙腿之間，利用杠桿原理將弓背按彎，然后將弓弦的另一段也套在弓上，這樣才能將弓弦上 好。
▼霸王硬上弓的引申義
原意為形容某人強(qiáng)橫跋扈，指強(qiáng)行做某事。現(xiàn)代加以引申也用以隱晦地形容一方強(qiáng)迫另一方發(fā)生性行為。
▼霸王硬上弓的傳說出處
霸王硬上弓，傳說楚霸王項(xiàng)羽因力大無窮，上弓弦的時(shí)候，弓弦的一端系好，然后只用雙臂一較勁便能將弓按彎，完全用蠻力將弓弦上好，于是就有了“霸王硬上弓”這么一個(gè)說法。
▼“霸王硬上弓”是一種“諱語”
“霸王硬上弓”一詞，意指強(qiáng)奸。詞源很簡單，霸王，強(qiáng)人也，力大也。硬上弓，指強(qiáng)弓，須極大力方可拉開。連楚霸王這樣的強(qiáng)人，都需要硬拉弓，這樣射出去的箭，一定是"強(qiáng)箭"。古人，以強(qiáng)箭代強(qiáng)奸，諧音。為什么要用一個(gè)五字詞替兩字“強(qiáng)奸”呢？在于這詞實(shí)在不好，須“諱”之。因此，“霸王硬上弓”是一種“諱語”，是非要用“強(qiáng)奸”一詞時(shí)的替用品。
實(shí)際上，“霸王硬上弓”之所以會(huì)污化成小黃文里那種只可意會(huì)不能言傳的意思，這個(gè)鍋還得諧音來背。
有一種說法認(rèn)為，楚霸王用神力拉弓上弦，那么此弓射出的箭一定是“強(qiáng)箭”。“強(qiáng)箭”又剛好與“強(qiáng)奸”諧音，于是“霸王硬上弓”就成了強(qiáng)行嘿嘿嘿的隱晦說法。
不過，與其拐了幾個(gè)彎再甩鍋給諧音，還不如說光是“霸王”、“硬上”這些關(guān)鍵詞就很讓人浮想聯(lián)翩了�。‘吘钩怨先罕娮畈蝗钡木褪窍胂罅β�。
▼霸王硬上弓的詞目出處
典故是出自《史記·卷七·項(xiàng)羽本紀(jì)》
▼霸王硬上弓的典故原文
楚、漢久相持未決，丁壯苦軍旅，老弱罷轉(zhuǎn)漕。項(xiàng)王謂漢王曰：“天下匈匈數(shù)歲者，徒以吾兩人耳，愿與漢王挑戰(zhàn)，決雌雄，毋徒苦天下之民父子為也。”漢王笑謝曰：“吾寧斗智，不能斗力。”項(xiàng)王令壯士出挑戰(zhàn)。漢有善騎射者樓煩，楚挑戰(zhàn)三合，樓煩輒殺之。項(xiàng)王大怒，乃自被甲持戟挑戰(zhàn)。樓煩欲射之，項(xiàng)王嗔目叱之，樓煩目不敢視，手不敢發(fā)，遂走還入壁，不敢復(fù)出。漢王使人間問之，乃項(xiàng)王也。漢王大驚。于是項(xiàng)王乃即漢王相與臨廣武間而語。漢王數(shù)之，項(xiàng)王怒，欲一戰(zhàn)。漢王不聽。項(xiàng)王伏弩射中漢王。漢王傷，走入成皋。
▼第一次和男網(wǎng)友見面就被霸王硬上弓，真的是悔的腸子都青了
生活中，我從不愿利用自己的女性資本為自己謀取現(xiàn)實(shí)的好處，然而，不知道為什么，一貫自律的我隨著網(wǎng)上線下激情的泛濫，開始關(guān)注并認(rèn)可了線下激情。我認(rèn)為，兩個(gè)陌生人發(fā)生關(guān)系，它的前提是彼此產(chǎn)生了愉悅的心情，有了想親近的沖動(dòng)，這種與金錢、名利無關(guān)的感情也許是人類最本能的沖動(dòng)吧，作為動(dòng)物性的人，這種沖動(dòng)或許不能簡單地用好或壞來判斷，當(dāng)然社會(huì)有它的道德準(zhǔn)則。我開始覺得線下情感從彼此的陌生增加了彼此的神秘感，非常刺激，而且雙方遵守這種游戲規(guī)則，天亮以后各奔東西，彼此沒有任何負(fù)擔(dān)。
我對線下情感的理解，使得我與一個(gè)同城網(wǎng)友發(fā)生了一次床上關(guān)系。網(wǎng)上魚龍混雜，但在眾多的網(wǎng)友中，輝卻讓我有著莫名的親切感，剛認(rèn)識的時(shí)候，他是在借緣家園是終身會(huì)員，通過系統(tǒng)把我推薦給他的，雖然我們只是通過鍵盤交談，但豐富的社會(huì)閱歷讓我能在字里行間判斷出這是一個(gè)很上道的男人，我也知道他在網(wǎng)上玩得很開，也與我透露過見過幾個(gè)女網(wǎng)友，就這樣，越聊越深入，有的時(shí)候，甚至聊起了私生活，而網(wǎng)絡(luò)就是這樣，如果碰到一個(gè)人，越聊，就會(huì)發(fā)覺他與自己有很多共同點(diǎn)，他當(dāng)時(shí)給我的感覺也就是這樣，后來我們的聊天已經(jīng)是水深火熱時(shí)，他提出了見面，這種聊天狀態(tài)下，見面等同默認(rèn)了些規(guī)則�，F(xiàn)在想想，或許我當(dāng)時(shí)真的是昏了頭。
那天我們約好在市中心某個(gè)地方見面，我到了地點(diǎn)后便打電話告訴了他，他告訴他堵車，要晚一點(diǎn)才能到，于是我先在地下商場逛了一圈，之后他下來找我，風(fēng)塵仆仆，因?yàn)檫t到似乎把一些氛圍都覆蓋了，他一路抱歉。接著吃飯，飯后還早，于是我們往古玩街逛了一圈，路上他跟我走得很近，其實(shí)我對他真的挺有感覺的，男女之間必然是存在好感才有可能會(huì)有身體上的交融，也是這種說不清道不明的見面方式讓自己不在狀態(tài)，后來男女之間一種莫名的曖昧開始圍繞，之后他暗示我去開房，我竟然答應(yīng)了，然后他開車帶我到如家，當(dāng)時(shí)我們對面就有酒店的，我不知道他為什么還要開車十多分鐘帶我去那里，那期間我坐在副座，我的思想斗爭非常激烈，一頭想著要不要回去，另一頭想著放縱一回，這種矛盾心情一直持續(xù)到酒店門口，我對自己說，既來之則安之，于是等他登記好房間后，我們一起上去了。
剛開始進(jìn)房間的時(shí)候，我以為他會(huì)馬上開始，但是沒有，他先是去拉了窗簾，然后開了電視，兩人分別坐在沙發(fā)上看電視，其實(shí)當(dāng)然各自都明白兩人的心思并不在電視上，聊了些我根本不知道內(nèi)容的東西，后來不知道過了多久，他便坐到了我的邊上，把我擁進(jìn)了他的懷里，并開始親吻我，動(dòng)手脫衣，我到全身不掛才覺得錯(cuò)了，但只是一念之間，于是孤男寡女，就這么做了。
第二天早上，他回了單位，我也匆匆收拾好去上班，當(dāng)作什么都沒發(fā)生一樣，可是上班一整天都沒了心思，似乎自己成了歡樂頌 里 的曲瀟瀟，放任不羈，但事實(shí)我并沒有她那樣的物質(zhì)條件，在這物欲橫流的社會(huì)里，似乎大家都在按捺，后來當(dāng)天晚上他打電話過來，就跟他煲了一個(gè)多小時(shí)的電話，我們在電話里聊得很開心，于是聊著，兩人都沖動(dòng)了，他一直懇求見面， 自己也有異常的心理，我竟然又答應(yīng)了，地點(diǎn)還是上次那家酒店（是他提出的），那天是我先到的，他趕到酒店進(jìn)了房間后，只聊了幾分鐘，他就開始吻我，脫我的衣服，嘴里還叫我寶貝，于是，又做了….
那次事后莫名的傷感，已經(jīng)搞不清自己到底要的是什么，他沒有對于我們之間說過什么認(rèn)真的話，其實(shí)對于他，我很了解，上借緣家園，我知道他只是尋找生活佐料，都只是抱著玩一玩的態(tài)度，我們都違背了游戲規(guī)則，其實(shí)我對他感覺不錯(cuò)，他也是愿意的，我也大可跟他繼續(xù)下去，只要互相不影響對方的生活，也許真的是怕會(huì)有日久生情這么一說吧，我怕自己對他動(dòng)情了，他卻對我麻木了，如果這樣，我真不知道要拿什么態(tài)度去應(yīng)對，后來我主動(dòng)不再與他聯(lián)系，一沒聯(lián)系，他也干脆，似乎比陌生人還要陌生，我們幾乎徹頭徹尾的斷了，于是這段情感也就這么銷聲匿跡了，我也知道這對于一個(gè)未婚女人來說，是一個(gè)難以啟齒的事情。
▼女生自我保護(hù)的辦法
▼發(fā)現(xiàn)有人跟蹤怎么辦?
上學(xué)和放學(xué)的路上，最好與同學(xué)結(jié)伴而行，遇意外時(shí)可以互相幫助。不要單獨(dú)到荒涼、偏僻 、燈光昏暗的地方。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時(shí)，你不用害怕，你可以盡快到繁華熱鬧的街道，商場等地方，想辦法擺脫尾隨者!
向路上大的機(jī)關(guān)單位求救，如去機(jī)關(guān)單位的值班室；向身邊的大人求救；如果是在校門口，就給家里打電話，讓大人來接。關(guān)鍵是當(dāng)只有你一個(gè)人時(shí)，要有警惕性，多動(dòng)腦筋!為此， 生活中要多觀察、記住家庭、學(xué)校周圍的環(huán)境特點(diǎn)，尤其應(yīng)熟悉派出所、治安崗?fù)�、部�?duì)營區(qū)、大機(jī)關(guān)單位的地點(diǎn)。在緊急情況下，可以在這些地方得到幫助。
▼預(yù)防侵害的基本方法是什么？
1．義正辭嚴(yán)，當(dāng)場制止。
當(dāng)你受到壞人的侵害時(shí)，要勇敢地斗爭反抗，當(dāng)面制止，絕不能讓對方覺得你可欺。你可以大喝一聲：'住手！想干什么？"，"耍什么流氓？"從而起到以正壓邪、震懾壞人的目的。
2．處于險(xiǎn)境，緊急求援。
當(dāng)自己無法擺脫壞人的挑釁、糾纏、侮辱和圍困時(shí)，立即通過呼喊、打電話、遞條子等適當(dāng)辦法發(fā)出信號，以求民警、解放軍、老師、家長及群眾前來解救。
3．虛張聲勢，巧妙周旋。
當(dāng)自己處于不利的情況下，可故意張揚(yáng)有自己的親友或同學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)或就在附近，以壯聲勢；或以巧妙的辦法迷惑對方，拖延時(shí)間，穩(wěn)住對方，等待并抓住有利時(shí)機(jī)，不讓壞人的企圖得逞。
4．主動(dòng)避開，脫離危險(xiǎn)。
明知壞人是針對你而來，你又無法制服他時(shí)，應(yīng)主動(dòng)避開，讓壞人撲空，脫離危險(xiǎn)，轉(zhuǎn)移到安全的地帶。
5．訴諸法律，報(bào)告公安。
受到嚴(yán)重的侵害、遇到突發(fā)事件、或意識到問題是嚴(yán)重的，家長和校方無法解決．應(yīng)果斷地報(bào)告公安部門，如巡警、派出所，或向?qū)W校、未成年人保護(hù)委員會(huì)、街道辦事處、居民委員會(huì)、村民委員會(huì)、治保委員會(huì)等單位或部門舉報(bào)。
6．心明眼亮．記牢特點(diǎn)。
遇到壞人侵害你時(shí)，你一定要看清記牢對方是幾個(gè)人，他們大致的年齡和身高，尤其要記清楚直接侵害你的人的衣著、面目等方面的特征，以便事發(fā)之后報(bào)告和確認(rèn)。凡是能作為證據(jù)的，盡可能多的記住，并注意保護(hù)好作案現(xiàn)場。
7．堂堂正正，不貪不占。
不貪圖享受，不追求吃喝玩樂，不受利誘，不占別人的小便宜。因?yàn)?quot;吃人家的嘴短，拿人家的手軟"，往往是貪點(diǎn)小便宜的人容易上壞人的當(dāng)。
8．遵紀(jì)守法，消除隱患。
自覺遵守校內(nèi)外紀(jì)律和國家法令，做合格的中小學(xué)生。平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會(huì)，不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結(jié)交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時(shí)，應(yīng)立即徹底擺脫同他們的聯(lián)系，避免被拉下水和被害。
▼預(yù)防侵害的基本原則是什么？
1．依靠法律，預(yù)防違法犯罪對自己的侵害
老一輩無產(chǎn)階級革命家鄧穎超指出："教育孩子們從小學(xué)法、守法、用法。"《未成年人保護(hù)法》第四十六條規(guī)定："未成年人的合法權(quán)益受到侵害的，被侵害人或者監(jiān)護(hù)人有權(quán)要求有關(guān)部門處理，或者依法向人民法院提出訴訟。"中小學(xué)生要明確，依靠法律是預(yù)防侵害的首要原則，是自我保護(hù)的必備武器。
依靠法律，必須學(xué)法、知法。要學(xué)習(xí)憲法、刑法、治安管理處罰條例、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等有關(guān)法律法規(guī)，掌握必要的法律知識。要弄清什么是合法，什么是違法；什么是無罪，什么是犯罪；什么是自己的義務(wù)、權(quán)利和合法權(quán)益，什么是受到侵害。還要弄清家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法對未成年人保護(hù)的內(nèi)容和法律責(zé)任。
依靠法律，必須用法。要依法履行自己的義務(wù)和行使權(quán)利，并在違法犯罪行為對自己形成侵害時(shí)，能夠依靠法律手段進(jìn)行自我保護(hù)。要做到：一克服"害怕對方報(bào)復(fù)，干脆自認(rèn)倒霉"的錯(cuò)誤思想；二克服"管它三七二十一，我私下找人報(bào)復(fù)"的錯(cuò)誤做法�？傊褪且诜稍试S的范圍內(nèi)自我保護(hù)，而不能用個(gè)人感情代替政策、法律。
2．依靠組織，預(yù)防違法犯罪對自己的侵害
這里所說的組織，一般是指侵害發(fā)生地或自己所在的街道辦事處、派出所、居委會(huì)、村委會(huì)、學(xué)校等部門。其中有的街道、區(qū)縣還專門成立了未成年人保護(hù)委員會(huì)。根據(jù)法律規(guī)定："對侵犯未成年人合法權(quán)益的行為，任何組織和個(gè)人都有權(quán)加以勸阻、制止或者向有關(guān)部門提出檢舉或者控告。"由于對本地區(qū)、本部門的社會(huì)治安和人員活動(dòng)等情況熟悉，這些組織就會(huì)依據(jù)法律，在自己的權(quán)限范圍內(nèi)及時(shí)妥善地處理解決未成年人受侵害的問題。
3．依靠群眾，預(yù)防違法犯罪行為對自己的侵害
包括中小學(xué)生家長在內(nèi)的廣大群眾，對破壞社會(huì)治安、危及中小學(xué)生人身安全合法權(quán)益的違法犯罪活動(dòng)深惡痛絕，盼望通過綜合治理和"嚴(yán)打"使社會(huì)穩(wěn)定、中小學(xué)生受到保護(hù)而健康成長。群眾的眼睛雪亮、智慧豐富、威力無窮，不斷涌現(xiàn)出保護(hù)少年兒童，見義勇為的好市民、好青年、好干部。所以當(dāng)中小學(xué)生受到違法犯罪分子的侵害時(shí)，要千方百計(jì)地求助身邊的群眾，共同來對付壞人。當(dāng)群眾勇敢而義無反顧地和違法犯罪分子做斗爭時(shí)，違法犯罪分子將成為過街老鼠，無藏身之地，遭滅頂之災(zāi)。
4. 依靠智慧，預(yù)防違法犯罪行為對自己的侵害
勇于斗爭，相信正義必將戰(zhàn)勝邪惡；不能怯弱，不能束手待斃，不能讓壞人為所欲為，這是中小學(xué)生預(yù)防侵害的必要前提。
怎樣對待網(wǎng)上認(rèn)識的朋友？
網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，讓人與人溝通更方便、更快捷。但網(wǎng)上的人員同社會(huì)一樣是形形色色的。所以 ，對在網(wǎng)上認(rèn)識的朋友應(yīng)保持一定的警惕性。不要輕易將自己家庭的情況告知對方，更不要 輕易單獨(dú)與之見面!
當(dāng)有人公然搶劫你的物品時(shí)，應(yīng)采取怎樣的自衛(wèi)措施?
中小學(xué)生遇到搶劫時(shí)，應(yīng)以保護(hù)自身生命和安全為首要原則，不要過多地顧及財(cái)物。不到萬不得已，不要硬拼，避免造成更大的損失。關(guān)鍵時(shí)應(yīng)大聲呼救，及時(shí)報(bào)警。
報(bào)警時(shí)，應(yīng)確認(rèn)對方是110報(bào)警臺(tái)后再述說。盡量明確地告知出事地點(diǎn)、壞人的人數(shù)，是否有武器和交通工具的種類等細(xì)節(jié)，還要留下聯(lián)系辦法。如果你是處在和壞人周旋的危險(xiǎn)中撥打110，應(yīng)注意隱蔽和輕聲!
一旦遇危難 信號要明顯
國慶期間，幾個(gè)大學(xué)生外出野營。由于貪戀山中景色，加上帶有冒險(xiǎn)心理，幾個(gè)大學(xué)生向山里越走越深，漸漸辨不清方向了。大家開始并不在意，但隨著夜幕的降臨，依舊在崎嶇的山間尋找路途，心里漸漸發(fā)慌了。小林要大家別著急，先找到方向再說�？墒撬闹芏际谴笊�、叢林，天又下起了雨，方向難辨，又濕又冷。大家只好找了個(gè)山洞暫時(shí)避雨。這樣，一夜過去了。
第二天清晨，雨雖然小了，但陰沉的天氣使大家不知道太陽是在哪個(gè)方向，憑記憶尋找的山路，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去又回到了原地。小林想起了曾聽軍事院校的同學(xué)講過的一些野外生存、求救的方法，便帶兩個(gè)人在山頂用松枝燃起了火，火著了以后，把青草蓋在了上面，頓時(shí)，白色的煙霧向上升騰。他們連著兩天用這種辦法求救，終于被救援的人發(fā)現(xiàn)，脫離了險(xiǎn)境。
▼當(dāng)你一旦遇到危難時(shí)，請你運(yùn)用下列方法：
1.國際通用的求救信號是使用聲響、煙霧或光照，頻率是每分鐘6次，停頓1分鐘后，重復(fù)同樣信號。
2.在夜間可以用火堆求救，最好是3堆。白天可以使用煙霧，方法是先點(diǎn)燃一堆火，在火上放青草，就會(huì)發(fā)出白煙。
3.可以用樹枝、石塊或衣服等物品在空地上做出SOS或其他信號，如可以將草地上的草拔出或割掉，形成SOS形圖案。字要盡可能的大些，一般長度在5米－－10米左右。
4.常用的國際民航地空聯(lián)絡(luò)符號有：｜受傷需要醫(yī)生；｜｜－－需要藥品；F－－需要水和食物；X－－不能前進(jìn)；向上箭頭－－我正朝此方向前進(jìn)。
請你學(xué)會(huì)自我保護(hù)招數(shù)：
求救信號要記清，危難時(shí)刻管大用，
頑強(qiáng)智慧求生存，SOS語言全球通。
面對“小霸王” 不卑也不亢
校園是我們健康成長和努力學(xué)習(xí)的美好樂園。為什么校園里會(huì)發(fā)生暴力事件？這必定是有原因的。
認(rèn)真調(diào)查分析一下，有以下幾種情況：有的學(xué)生在家里是重點(diǎn)保護(hù)對象；有的家長脾氣暴躁，并且經(jīng)常在酗酒后打罵孩子；有的父母離異，從小失去家庭溫暖。
另外，隨著年齡的增長，有些孩子結(jié)成“團(tuán)伙”，名為講“義氣”，實(shí)際專門欺負(fù)弱小或是他們看不順眼的同學(xué)。
由此可見，校園暴力多與某些學(xué)生的生活環(huán)境和所形成的不健康心理相聯(lián)系，由于家長、老師、同學(xué)不滿，以盲目反抗情緒和攻擊的態(tài)度對待別人；也有的孩子從小缺乏與同齡人的正常交往，不會(huì)與人和睦相處，養(yǎng)成了隨便打人罵人的壞習(xí)慣。
面對校團(tuán)小霸王，你可以試試下列方法：
1.盡量不與小霸王們發(fā)生正面沖突，惹不起可以先躲開。
2.如果對方過于強(qiáng)大，可以先把錢物給他們，然后報(bào)告老師和家長。
3.在劫持者經(jīng)常出沒的地帶，可以請警察出面干預(yù)。
4.同學(xué)們上、下學(xué)時(shí)最好結(jié)伴一起走。
請你學(xué)會(huì)自我保護(hù)招數(shù)：
校園暴力可以防，方法掌握要適當(dāng)，
求助師長來幫助，結(jié)伴走路有保障。
外出不要怕 安全巧籌劃
1998年10月18日，人們被獅子星座的流星雨鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。不少家庭、不少孩子站在凜冽的風(fēng)中去領(lǐng)略大自然的奇觀，去欣賞神奇太空的壯景。
家住北京朝陽區(qū)的14歲的女孩馬旻和堂弟也興致勃勃地加入了觀賞流星雨的人群。為了能看得清楚，他們跑向附近的一個(gè)大操場。凌晨3時(shí)40分，兩個(gè)人都有了冷意，便想回家去穿衣服。走在半路，忽聽后邊有人大喝一聲：“站��！”只見一男人手提黑色橡膠警棍，出現(xiàn)在姐弟面前。問他們是什么關(guān)系，要查看他們的學(xué)生證。姐弟倆以為此人是夜巡人員，放松了警惕。姐姐拿出了學(xué)生證，弟弟沒有。“夜巡人”陪他們往家走。在離家還有300米的地方，“夜巡人”對堂弟說：“你回去取學(xué)生證，我和你姐在這等�！碑�(dāng)堂弟和家長從家跑出來時(shí)，前后僅15分鐘的時(shí)間，姐姐和“夜巡人”都不見了。幾天后，在一小樹林中發(fā)現(xiàn)了馬旻的尸體。（此案已告破，兇手已被處決）。
在你外出的時(shí)候，最好能做到下列幾點(diǎn)：
1.先告訴父母自己去哪里，大約何時(shí)回來，與誰在一起，聯(lián)系方法是什么。
2.盡可能結(jié)伴而行。
3.單獨(dú)外出要走燈光明亮的大道，不抄近道走小路。
4.在僻靜的馬路上，面對車流行走，不背對車流，以免有人停車襲擊。
5.夜晚單獨(dú)外出，要帶手電筒、哨子、報(bào)警器等物品，萬一被襲擊，可用手電照射匪徒面部，吹哨求救等。
6.不搭乘陌生人的順路車。
7.乘地鐵時(shí)，和其他乘客坐在一起，盡可能坐在靠近站臺(tái)出口的車廂，坐靠近車門的位置。
8.乘公共汽車，盡量靠近司機(jī)和售票員。
9.提包要斜挎在肩上，包不要背在靠馬路一邊，以防壞人搶掠。
10.家門鑰匙放在身上不易被發(fā)現(xiàn)的地方（如兜內(nèi)、脖子上、衣服內(nèi)），也不要放在包里，即使被搶，你仍可進(jìn)家門。
11.走夜路時(shí)，一定要昂首挺胸，即使害怕，也要抖擻精神，要讓企圖襲擊你的人望而卻步。
12.如懷疑有人跟蹤，應(yīng)試著橫過馬路，看看那人是否仍跟著你。若該人緊跟不舍，你應(yīng)跑向附近人多的地方報(bào)警求救。
13.橫穿地下過街道時(shí)，謹(jǐn)防搶劫者在地道兩頭圍截，要結(jié)伴行走或跟隨大人一起走。
14.要盡量避免在無人的汽車站等車，這樣，你容易成為壞人襲擊的目標(biāo)。
請你學(xué)會(huì)自我保護(hù)招數(shù)：
外出活動(dòng)不要怕，結(jié)伴而行正氣大，
電筒哨子手中拿，膽大心細(xì)巧籌劃。
當(dāng)有人公然搶劫你的物品時(shí)，應(yīng)采取怎樣的自衛(wèi)措施?
中小學(xué)生遇到搶劫時(shí)，應(yīng)以保護(hù)自身生命和安全為首要原則，不要過多地顧及財(cái)物。不到萬不得已，不要硬拼，避免造成更大的損失。關(guān)鍵時(shí)應(yīng)大聲呼救，及時(shí)報(bào)警。
報(bào)警時(shí)，應(yīng)確認(rèn)對方是110報(bào)警臺(tái)后再述說。盡量明確地告知出事地點(diǎn)、壞人的人數(shù)，是否有武器和交通工具的種類等細(xì)節(jié)，還要留下聯(lián)系辦法。如果你是處在和壞人周旋的危險(xiǎn)中撥打110，應(yīng)注意隱蔽和輕聲！
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世界十大守護(hù)貞操的神器排行榜，防強(qiáng)奸內(nèi)衣真有用？
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