2020年高考有哪些特別的變化？哪些高考話題最受關(guān)注？哪些專業(yè)今年最火？近日，百度發(fā)布《2020年高考搜索大數(shù)據(jù)報(bào)告》（以下簡(jiǎn)稱“報(bào)告”），呈現(xiàn)今年高考三大顯著變化：考生對(duì)“高考”的關(guān)注度創(chuàng)5年新高；這屆考生面臨更大的備考?jí)毫�；這屆考生對(duì)醫(yī)學(xué)專業(yè)關(guān)注度大增。
疫情下，“云備考”成主流。考生自主搜“高考真題”刷題，看“高考直播”學(xué)習(xí)。報(bào)告顯示，相較去年同期（高考倒計(jì)時(shí)100天至倒計(jì)時(shí)10天），“高考真題”相關(guān)內(nèi)容搜索熱度同比上漲70%。直播也同樣席卷了“高考圈”，數(shù)據(jù)顯示，“高考直播”相關(guān)內(nèi)容搜索熱度較去年同期（高考倒計(jì)時(shí)100天至倒計(jì)時(shí)10天）上漲2506%，其中，考生家長(zhǎng)貢獻(xiàn)了最多搜索熱度�！案呖既颇枯o導(dǎo)”、“高校招生政策咨詢”、“高校學(xué)霸講學(xué)習(xí)方法”、“考前營(yíng)養(yǎng)和心理輔導(dǎo)”以及“高考名師講復(fù)習(xí)策略”是考前百度高考直播中占比最多的內(nèi)容。在這個(gè)“特殊”的高考季，面臨著高考和疫情的雙重考驗(yàn)，這屆考生備考?jí)毫Ω�。搜索�?shù)據(jù)顯示，今年“備考?jí)毫Α毕嚓P(guān)內(nèi)容搜索熱度較去年同期（高考倒計(jì)時(shí)100天至倒計(jì)時(shí)10天）上漲133%，“高考勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)”相關(guān)內(nèi)容的搜索熱度同比去年（高考倒計(jì)時(shí)100天至倒計(jì)時(shí)10天）上漲267%�？梢�(jiàn)，壓力之下，考生依然積極應(yīng)對(duì)，尋求心理疏導(dǎo)。充滿“未知”的2020年高考，政策也在變，考生和家長(zhǎng)都非常關(guān)心首年施行的“強(qiáng)基計(jì)劃”。數(shù)據(jù)顯示，近60天，“強(qiáng)基計(jì)劃”相關(guān)內(nèi)容搜索熱度環(huán)比增長(zhǎng)192%，“強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名入口”、“強(qiáng)基計(jì)劃36所一流大學(xué)名單”、“強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章”等是網(wǎng)民最關(guān)注的相關(guān)問(wèn)題，70后家長(zhǎng)群體是最關(guān)注“強(qiáng)基計(jì)劃”相關(guān)內(nèi)容的群體。
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2020年十大高考熱搜專業(yè)排名
1、人工智能，2、機(jī)器人工程，3、電子商務(wù)，4、物聯(lián)網(wǎng)工程，5、大數(shù)據(jù)技術(shù)，6、網(wǎng)絡(luò)與新媒體，7、網(wǎng)絡(luò)空間安全，8、軟件工程，9、學(xué)前教育，10、臨床醫(yī)學(xué)。
1、人工智能
人工智能（Artificial Intelligence），英文縮寫為AI。它是研究、開(kāi)發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學(xué)。
人工智能是計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)分支，它企圖了解智能的實(shí)質(zhì)，并生產(chǎn)出一種新的能以人類智能相似的方式做出反應(yīng)的智能機(jī)器，該領(lǐng)域的研究包括機(jī)器人、語(yǔ)言識(shí)別、圖像識(shí)別、自然語(yǔ)言處理和專家系統(tǒng)等。人工智能從誕生以來(lái)，理論和技術(shù)日益成熟，應(yīng)用領(lǐng)域也不斷擴(kuò)大，可以設(shè)想，未來(lái)人工智能帶來(lái)的科技產(chǎn)品，將會(huì)是人類智慧的“容器”。人工智能可以對(duì)人的意識(shí)、思維的信息過(guò)程的模擬。人工智能不是人的智能，但能像人那樣思考、也可能超過(guò)人的智能。
2、機(jī)器人工程
機(jī)器人工程專業(yè)（Robot Engineering），是培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展，具有道德文化素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，掌握工業(yè)機(jī)器人技術(shù)工作必備的知識(shí)、技術(shù)，有較強(qiáng)實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神，主要從事機(jī)器人工作站設(shè)計(jì)、裝調(diào)與改造，機(jī)器人自動(dòng)化生產(chǎn)線的設(shè)計(jì)、應(yīng)用及運(yùn)行管理等相關(guān)崗位工作，具有較強(qiáng)綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。
3、電子商務(wù)
電子商務(wù)是指以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為手段，以商品交換為中心的商務(wù)活動(dòng)；也可理解為在互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)和增值網(wǎng)上以電子交易方式進(jìn)行交易活動(dòng)和相關(guān)服務(wù)的活動(dòng)，是傳統(tǒng)商業(yè)活動(dòng)各環(huán)節(jié)的電子化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化；以互聯(lián)網(wǎng)為媒介的商業(yè)行為均屬于電子商務(wù)的范疇。
電子商務(wù)通常是指在全球各地廣泛的商業(yè)貿(mào)易活動(dòng)中，在因特網(wǎng)開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，基于客戶端/服務(wù)端應(yīng)用方式，買賣雙方不謀面地進(jìn)行各種商貿(mào)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)消費(fèi)者的網(wǎng)上購(gòu)物、商戶之間的網(wǎng)上交易和在線電子支付以及各種商務(wù)活動(dòng)、交易活動(dòng)、金融活動(dòng)和相關(guān)的綜合服務(wù)活動(dòng)的一種新型的商業(yè)運(yùn)營(yíng)模式。各國(guó)政府、學(xué)者、企業(yè)界人士根據(jù)自己所處的地位和對(duì)電子商務(wù)參與的角度和程度的不同，給出了許多不同的定義。電子商務(wù)分為：ABC、B2B、B2C、C2C、B2M、M2C、B2A（即B2G）、C2A（即C2G）、O2O等。
4、物聯(lián)網(wǎng)工程
物聯(lián)網(wǎng)（Internet of Things）這個(gè)詞，起源于傳媒領(lǐng)域，國(guó)內(nèi)外普遍公認(rèn)的是MITAuto-ID中心Ashton教授1999年在研究RFID時(shí)最早提出來(lái)的。2005年國(guó)際電信聯(lián)盟（ITU）發(fā)布的同名報(bào)告中，物聯(lián)網(wǎng)的定義和范圍已經(jīng)發(fā)生了變化，覆蓋范圍有了較大的拓展，不再只是指基于RFID技術(shù)的物聯(lián)網(wǎng)。
物聯(lián)網(wǎng)是基于互聯(lián)網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)、傳統(tǒng)電信網(wǎng)等信息承載體，讓所有能夠被獨(dú)立尋址的普通物理對(duì)象實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通的網(wǎng)絡(luò)又稱為物聯(lián)網(wǎng)域名。
5、大數(shù)據(jù)技術(shù)
大數(shù)據(jù)技術(shù)，是指大數(shù)據(jù)的應(yīng)用技術(shù)，涵蓋各類大數(shù)據(jù)平臺(tái)、大數(shù)據(jù)指數(shù)體系等大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)。2018年，利用大數(shù)據(jù)技術(shù)打造指引行業(yè)發(fā)展的風(fēng)向標(biāo)，成為天津平行進(jìn)口汽車行業(yè)向智能經(jīng)濟(jì)發(fā)展邁出的重要一步。天津市商務(wù)局機(jī)電產(chǎn)業(yè)處處長(zhǎng)李建介紹了天津自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)平行進(jìn)口汽車大數(shù)據(jù)平臺(tái)的進(jìn)展情況及相關(guān)工作。大數(shù)據(jù)指數(shù)體系助力行業(yè)發(fā)展。
6、網(wǎng)絡(luò)與新媒體
網(wǎng)絡(luò)與新媒體是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬文學(xué)類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。該專業(yè)要求學(xué)生既能從事信息傳播時(shí)代內(nèi)容方面的深度、綜合、跨學(xué)科的信息傳播工作，同時(shí)也能在新聞傳播技術(shù)方面從事設(shè)計(jì)、制作、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的傳播技術(shù)類工作的能力。
7、網(wǎng)絡(luò)空間安全
網(wǎng)絡(luò)空間安全專業(yè)是網(wǎng)絡(luò)空間安全一級(jí)學(xué)科下的專業(yè)，學(xué)科代碼為“0839”，授予“工學(xué)”學(xué)位，涉及到以信息構(gòu)建的各種空間領(lǐng)域，研究網(wǎng)絡(luò)空間的組成、形態(tài)、安全、管理等。
網(wǎng)絡(luò)空間安全專業(yè)，致力于培養(yǎng)“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代能夠支撐和引領(lǐng)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)空間安全領(lǐng)域的具有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力，系統(tǒng)掌握網(wǎng)絡(luò)空間安全的基本理論和關(guān)鍵技術(shù)，能夠在網(wǎng)絡(luò)空間安全產(chǎn)業(yè)以及其他國(guó)民經(jīng)濟(jì)部門，從事各類網(wǎng)絡(luò)空間相關(guān)的軟硬件開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)與分析、網(wǎng)絡(luò)空間安全規(guī)劃管理等工作，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感、寬廣的國(guó)際視野、勇于探索的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的拔尖創(chuàng)新人才和行業(yè)高級(jí)工程人才。
8、軟件工程
軟件工程是一門研究用工程化方法構(gòu)建和維護(hù)有效的、實(shí)用的和高質(zhì)量的軟件的學(xué)科。它涉及程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、數(shù)據(jù)庫(kù)、軟件開(kāi)發(fā)工具、系統(tǒng)平臺(tái)、標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)模式等方面。
在現(xiàn)代社會(huì)中，軟件應(yīng)用于多個(gè)方面。典型的軟件有電子郵件、嵌入式系統(tǒng)、人機(jī)界面、辦公套件、操作系統(tǒng)、編譯器、數(shù)據(jù)庫(kù)、游戲等。同時(shí)，各個(gè)行業(yè)幾乎都有計(jì)算機(jī)軟件的應(yīng)用，如工業(yè)、農(nóng)業(yè)、銀行、航空、政府部門等。這些應(yīng)用促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，也提高了工作效率和生活效率 。
9、學(xué)前教育
學(xué)前教育（Preschool Education）是由家長(zhǎng)及幼師利用各種方法、實(shí)物，有系統(tǒng)、有計(jì)劃而且科學(xué)地對(duì)孩童的大腦進(jìn)行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。
學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段，又是發(fā)展最快的時(shí)期，適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對(duì)幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展，無(wú)一不與適當(dāng)、正確的學(xué)前教育有關(guān)，尤其是智力方面的學(xué)前教育。學(xué)前智育是一個(gè)多方面的培養(yǎng)過(guò)程。對(duì)學(xué)前兒童的心理健康關(guān)注也不可小覷。這個(gè)年齡段的兒童心智發(fā)展極不成熟，需要家長(zhǎng)及幼師積極的引導(dǎo)�，F(xiàn)在的孩子很多都是獨(dú)生子女，自我意識(shí)很強(qiáng)，缺乏對(duì)他人的關(guān)心，不懂得分享，因此，作為家長(zhǎng)和幼師，應(yīng)積極引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心他人、學(xué)會(huì)分享、樂(lè)于分享。
10、臨床醫(yī)學(xué)
臨床醫(yī)學(xué)是研究疾病的病因、診斷、治療和預(yù)后，提高臨床治療水平，促進(jìn)人體健康的科學(xué)。
臨床即“親臨病床”之意，它根據(jù)病人的臨床表現(xiàn)，從整體出發(fā)結(jié)合研究疾病的病因、發(fā)病機(jī)理和病理過(guò)程，進(jìn)而確定診斷，通過(guò)預(yù)防和治療以最大程度上減弱疾病、減輕病人痛苦、恢復(fù)病人健康、保護(hù)勞動(dòng)力。臨床醫(yī)學(xué)是直接面對(duì)疾病、病人，對(duì)病人直接實(shí)施治療的科學(xué)。
16世紀(jì)文藝復(fù)興時(shí)期，醫(yī)學(xué)陳規(guī)被打破，產(chǎn)生了人體解剖學(xué)。17世紀(jì)，生理學(xué)建立。18世紀(jì)，病理解剖學(xué)建立。19世紀(jì)，細(xì)胞學(xué)、細(xì)菌學(xué)獲得長(zhǎng)足發(fā)展�；A(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)逐漸成為兩個(gè)獨(dú)立學(xué)科，數(shù)學(xué)、生物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等方面的巨大進(jìn)步為現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)的產(chǎn)生奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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