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        新生兒聽(tīng)力檢查及治療方法

        2017-04-08 08:08:04  來(lái)源:360常識(shí)網(wǎng)   熱度:
        導(dǎo)語(yǔ):新生兒聽(tīng)力檢查至關(guān)重要,我們要對(duì)此引起高度重視,千萬(wàn)不能忽視了我們對(duì)新生兒聽(tīng)力的檢查,很多新生兒可能天生就出現(xiàn)了聽(tīng)力發(fā)育不良的情況

        新生兒聽(tīng)力檢查至關(guān)重要,我們要對(duì)此引起高度重視,千萬(wàn)不能忽視了我們對(duì)新生兒聽(tīng)力的檢查,很多新生兒可能天生就出現(xiàn)了聽(tīng)力發(fā)育不良的情況,如果我們發(fā)現(xiàn)及時(shí),還可以采取一定的方法進(jìn)行治療,如果耽誤了病情,就會(huì)使我們的聽(tīng)力越來(lái)越差,可能很多人對(duì)于新生兒聽(tīng)力的問(wèn)題還不是很了解,下面就讓我們跟隨文章來(lái)一起了解一下新生兒聽(tīng)力檢查的方法和治療方法吧!

        檢查及治療方法:

        1.醫(yī)學(xué)干預(yù)

        醫(yī)學(xué)干預(yù)是指醫(yī)師提出醫(yī)學(xué)診斷,即聽(tīng)力損失的原因、程度及部位,并采用治療手段來(lái)恢復(fù)聽(tīng)力的方法。

        外耳道耵聹:在新生兒和嬰幼兒時(shí)期,耵聹過(guò)多且難以自然排出,可阻塞外耳道。在這種情況下,采用耳聲發(fā)射檢查往往可造成耳聲發(fā)射能量消失,而且也可影響聲導(dǎo)抗檢查,必須要清除外耳道耵聹。

        急性分泌性中耳炎:嬰幼兒期急性分泌性中耳炎往往是由上呼吸道感染以及免疫變態(tài)反應(yīng)引起。其可以造成鼓室積液及聽(tīng)力下降。根據(jù)臨床癥狀及耳科顯微鏡檢查以及聽(tīng)力學(xué)檢查,包括耳聲發(fā)射、聲導(dǎo)抗檢查等可以明確。可采用病因治療,應(yīng)用類(lèi)固醇激素類(lèi)及抗過(guò)敏藥物,在鼻腔內(nèi)可滴麻黃素,藥物治療無(wú)效可采用經(jīng)鼓膜穿刺抽液,切開(kāi)引流以及經(jīng)鼓膜安裝通氣管。以改善及恢復(fù)患兒的聽(tīng)力。

        先天性外耳及中耳發(fā)育畸形:根據(jù)畸形分類(lèi)不同,采用不同的外科手術(shù)治療,一方面外耳整形和耳廓再造,另一方面改善聽(tīng)力。雙側(cè)耳廓及外耳道畸形,應(yīng)盡早選配助聽(tīng)器,促進(jìn)言語(yǔ)—語(yǔ)言發(fā)育。

        2.聽(tīng)力補(bǔ)償或重建

        聽(tīng)力補(bǔ)償或重建主要包括助聽(tīng)器選配和人工耳蝸植入。

        助聽(tīng)器選配:永久性感音神經(jīng)性聽(tīng)力損失患兒選配助聽(tīng)器,聽(tīng)力障礙的程度一般在中度至重度,甚至有專(zhuān)家主張輕度聽(tīng)力障礙也需選配助聽(tīng)器,進(jìn)行聽(tīng)力矯正,單側(cè)聽(tīng)力損失者也可以選配助聽(tīng)器。雙側(cè)聽(tīng)力損失應(yīng)選配雙側(cè)助聽(tīng)器。雙耳選配優(yōu)點(diǎn)是,有利于分辨聲源,提高聲源定向能力,整合效應(yīng)好,聽(tīng)聲音的響度增加等。

        人工耳蝸植入:人工耳蝸植入裝置是一種模擬人耳蝸功能的轉(zhuǎn)換器。它將聲音信號(hào)通過(guò)言語(yǔ)處理器轉(zhuǎn)變成電信號(hào),傳入內(nèi)耳的電極,直接興奮聽(tīng)神經(jīng),從而產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)。人工耳蝸裝置主要分2大部分:植入部分( 包括接收裝置和多道電極)和外接部分( 包括耳機(jī)、發(fā)射器、言語(yǔ)處理器等)。對(duì)雙側(cè)重度或極重度感音神經(jīng)性聽(tīng)力障礙患兒,使用助聽(tīng)器3—6個(gè)月無(wú)明顯效果,在lO個(gè)月左右進(jìn)行人工耳蝸術(shù)前評(píng)估,建議盡早實(shí)施人工耳蝸植人手術(shù)。

        3.聽(tīng)功能訓(xùn)練和言語(yǔ)—語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練。

        患兒經(jīng)助聽(tīng)器選配和人工電子耳蝸植入聽(tīng)力矯正之后,需進(jìn)行聽(tīng)功能訓(xùn)練和言語(yǔ)—語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練。需要有醫(yī)生、聽(tīng)力學(xué)家、言語(yǔ)—語(yǔ)言治療師、特殊教育者和心理學(xué)家參加。與患兒建立長(zhǎng)期關(guān)系來(lái)支持兒童的聽(tīng)力和語(yǔ)言的發(fā)育相當(dāng)重要,使聾兒患者能聽(tīng)到聲音,并能理解講話(huà)。

        聽(tīng)功能訓(xùn)練內(nèi)容包括如下:聽(tīng)覺(jué)察覺(jué);聽(tīng)覺(jué)注意;聽(tīng)覺(jué)定位;聽(tīng)覺(jué)識(shí)別;聽(tīng)覺(jué)記憶;聽(tīng)覺(jué)選擇;聽(tīng)覺(jué)反饋。

        言語(yǔ)—語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練:言語(yǔ)訓(xùn)練程序?yàn)橐羲?、音?jié)、單詞、以及短句訓(xùn)練。對(duì)于語(yǔ)言康復(fù)應(yīng)遵循以下幾點(diǎn):1.有條件最好在康復(fù)中心進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練;2.激發(fā)聾兒的語(yǔ)言興趣;3.循序漸進(jìn),從音素到短句,重復(fù)攻關(guān);4.抓住言語(yǔ)行為環(huán)節(jié),安排對(duì)話(huà)內(nèi)容。言語(yǔ)—語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練評(píng)估為言語(yǔ)識(shí)別率和語(yǔ)言表達(dá)率

        以上內(nèi)容為我們介紹了新生兒聽(tīng)力檢查的內(nèi)容及治療方法,當(dāng)我們的新生兒出現(xiàn)聽(tīng)力不太好的情況一定要抓緊時(shí)間治療,千萬(wàn)不可耽誤了病情治療的最佳時(shí)機(jī),給我們的新生兒造成更大的影響。

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