嬰兒智力發(fā)育指標(biāo)有哪些
現(xiàn)在很多剛做爸爸媽媽的人，從自己的寶寶一出生開始就無微不至地照料，然后對(duì)于每天寶寶的情況也非常的關(guān)注，比如關(guān)注寶寶什么時(shí)候開始會(huì)笑，眼睛和頭看著人來轉(zhuǎn)動(dòng)，對(duì)于爸爸媽媽的一些話有什么樣的反應(yīng)。不過同樣大的寶寶，看到別人家的比自己家的學(xué)東西快，就擔(dān)心寶寶智力發(fā)育跟不上。
對(duì)于正常的嬰兒來說，1個(gè)月的時(shí)候，嬰兒會(huì)出現(xiàn)微笑。2個(gè)月的時(shí)候嬰兒俯臥扶起時(shí)能抬頭，會(huì)對(duì)人微笑。3個(gè)月的時(shí)候，寶寶仰臥扶起時(shí)頭不下垂，直立位抱起時(shí)頭部可以抬起來，躺著會(huì)翻身，能夠蹬腳，握拳伸手，腿腳亂動(dòng)，很活躍，搖動(dòng)帶聲響的玩具，能轉(zhuǎn)向有響聲一側(cè)，能認(rèn)識(shí)奶瓶，向發(fā)出聲音的地方轉(zhuǎn)頭，說明聽力發(fā)育正常；眼睛能跟隨物體移動(dòng)，看到乳房或奶瓶就咂嘴，說明視力發(fā)育正常；在饑餓、憤怒、驚恐或身體感覺不舒服時(shí)即啼哭，說明中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育正常。
而到了半年以后，寶寶開始能翻身，扶持腋下能站，能跳，能用幾個(gè)手指握物，并能伸手抓東西，聽到呼喚時(shí)有反應(yīng)；寶寶能坐穩(wěn)，能爬，能認(rèn)出親人和陌生人；寶寶不僅能長(zhǎng)時(shí)間地平穩(wěn)坐著，用手抓東西的力量大了，手指也靈活了，能自己獨(dú)自坐著玩，對(duì)玩具十分感興趣，對(duì)身邊的東西都要用手抓來玩，還能仔細(xì)看著大人的舉動(dòng)，進(jìn)行模仿。
對(duì)于嬰兒從出生開始知道一周歲如果達(dá)不到以上所述的一些情況的話（我們稱之為智力發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)），就可能說明嬰兒的神經(jīng)發(fā)育受到了一定的障礙而引起了智力的發(fā)育遲緩，一般稱為智力障礙早期征象。所以如果爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了自己的孩子有這樣的情況，就應(yīng)該及時(shí)帶孩子去醫(yī)院就診，早日接受治療。
