隨著現(xiàn)代化的發(fā)展在不斷地提高，人們的生活質(zhì)量也是在不斷地提高的，人們的生活水平也是在不斷地提高的，人們的生活方式也是在不斷地改變的，人們所做的事情也是在不斷地提高的，人們所知道的事情也是比較多的，而這種14個(gè)月寶寶發(fā)育指標(biāo)就是其中的一種的。

而對(duì)于這種14個(gè)月寶寶發(fā)育指標(biāo)，其實(shí)在社會(huì)上的做法也是比較多種多樣的，同時(shí)人們的選擇也是比較多的，所以人們也是比較好的。而下面就是一些有關(guān)這種14個(gè)月寶寶發(fā)育指標(biāo)的資料的。

運(yùn)動(dòng)

寶寶的平衡能力增強(qiáng)，比原來(lái)站穩(wěn)了，走路也進(jìn)步了，彎腰撿東西，然后站起來(lái)不摔倒。摔倒時(shí)能自己爬起來(lái)。

寶寶已經(jīng)不滿足在平地上爬，也不滿足往桌子、椅子上爬，寶寶開(kāi)始試探著往更高的地方、更危險(xiǎn)的地方爬。寶寶還會(huì)往爸爸肩上爬，寶寶愿意爸爸把他舉得高高的，愿意爸爸用肩膀扛著他。越危險(xiǎn)的地方，寶寶越是要上;越有刺激的地方，寶寶越是要去。這就是為什么這么大的寶寶特別容易出意外的原因。

身體技能發(fā)育

能比較熟練而準(zhǔn)確地用手指捏起物品，拇指與食指、中指能很好地配合，不再是大把抓。寶寶運(yùn)用手的能力有了很大進(jìn)步，能用單手完成的動(dòng)作，不會(huì)再用雙手完成了。小的物件，寶寶仍有可能放進(jìn)嘴里，造成危險(xiǎn)，因此爸爸媽媽要特別注意。

語(yǔ)言發(fā)育

這個(gè)月寶寶的詞匯量增加極快。如果寶寶已經(jīng)會(huì)說(shuō)話了，一天可能新學(xué)會(huì)20個(gè)字！如果寶寶還不會(huì)說(shuō)話，也不意味著寶寶沒(méi)有學(xué)習(xí)語(yǔ)言，寶寶仍然會(huì)一天學(xué)習(xí)20個(gè)字，只是沒(méi)有表現(xiàn)給爸爸媽媽看而已。所以，爸爸媽媽仍然要多和寶寶交流。半數(shù)寶寶能理解80～100個(gè)日常用語(yǔ)，說(shuō)出1～2個(gè)讓爸爸媽媽聽(tīng)懂的句子，通過(guò)手勢(shì)、身體姿勢(shì)和動(dòng)作理解語(yǔ)言，說(shuō)象聲詞，模仿動(dòng)物聲。

媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)，突然有一天，寶寶不再說(shuō)“媽媽喝水”或“媽媽渴”，而是說(shuō)“毛毛喝水”或“寶寶渴”，幾乎說(shuō)什么話都帶上自己的名字。寶寶對(duì)名字的認(rèn)識(shí)和寶寶自我發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，寶寶的這種自我意識(shí)出現(xiàn)的時(shí)間不盡相同，有的寶寶早在1歲多就出現(xiàn)，有的寶寶要等到3歲才出現(xiàn)。

最初，寶寶是使用自己的名字表達(dá)自己的意思，慢慢地，寶寶開(kāi)始學(xué)會(huì)使用抽象的人稱(chēng)代詞“我”和“我的”來(lái)表達(dá)自己的意思。這么大的寶寶還不分“你”和“我”，當(dāng)媽媽問(wèn)“你爸爸哪去了”的時(shí)候，寶寶還不能把“你”替換成“我”，寶寶會(huì)說(shuō)“你爸爸上班去了”。寶寶還沒(méi)有形成對(duì)你、我、他的認(rèn)識(shí)。當(dāng)寶寶不能區(qū)別你、我、他的關(guān)系時(shí)，爸爸媽媽沒(méi)有必要不斷糾正寶寶，就讓寶寶你、我不分地使用吧，這是寶寶語(yǔ)言發(fā)展中一個(gè)自然的階段。

認(rèn)知狀態(tài)

相對(duì)于嬰兒而言，幼兒對(duì)外界人或事物變得更加敏感和警覺(jué)。寶寶對(duì)外界的人或事物的敏感程度越高，潛能越容易被開(kāi)發(fā)出來(lái)，學(xué)習(xí)的能力也越強(qiáng)。

能分清物體的形狀，最先會(huì)認(rèn)圓形，但很快就能確認(rèn)方形和三角形。

能指認(rèn)出哪些生活用品是自己的。孩子的用品要放在固定位置，讓孩子找自己的毛巾、水杯、帽子等，也可進(jìn)一步讓孩子指認(rèn)媽媽的一二種物品。

社交能力

在一歲以?xún)?nèi)寶寶很少會(huì)挑戰(zhàn)你的權(quán)威，然而現(xiàn)在情況可能就會(huì)有所變化了，當(dāng)你說(shuō)“寶寶，咱們回家吧”、“讓媽媽把你的鞋穿好吧”，他可能會(huì)跟你說(shuō)“不”，而且次數(shù)越來(lái)越頻繁。其實(shí)，這是寶寶成長(zhǎng)過(guò)程中所必須的一個(gè)階段，寶寶有獨(dú)立意識(shí)，表現(xiàn)出來(lái)的就是想和你分開(kāi)，并反抗你，最常見(jiàn)的方式就是對(duì)于你給他的命令及各種限制在語(yǔ)言上和行為上表示不接受。寶寶的這個(gè)突然變化會(huì)考驗(yàn)父母的耐心，然而在數(shù)月以后，他就會(huì)變得比較合作，表達(dá)自己的個(gè)性也會(huì)更加有創(chuàng)造性也更加積極。

通過(guò)上面的認(rèn)識(shí)和介紹，想必大家能對(duì)這種14個(gè)月寶寶發(fā)育指標(biāo)能有一定的了解了吧，同時(shí)也是希望大家能從上面的知識(shí)能有所幫助的，同時(shí)也是希望大家能在平時(shí)的生活中多做適合自己的運(yùn)動(dòng)的，同時(shí)也是希望大家能養(yǎng)成一個(gè)早睡早起的習(xí)慣的。