“我希望培養(yǎng)兒子讀書(shū)的興趣，如果現(xiàn)在開(kāi)始講故事給他聽(tīng)，會(huì)太早了嗎？”

家長(zhǎng)經(jīng)常有這樣的疑問(wèn)。在電視泛濫的時(shí)代，念書(shū)給寶寶聽(tīng)?wèi)?yīng)該是不嫌早的。有些人還主張?zhí)ソ?，而更多的是在孩子出世不久后即開(kāi)始。

但是，寶寶大約要到出生第一年的后半年才會(huì)開(kāi)始參與到你的念故事活動(dòng)中——首先是從嚼書(shū)頁(yè)開(kāi)始，然后便對(duì)一些音節(jié)、語(yǔ)調(diào)深表興趣，繼而是書(shū)上的色彩和圖案。

利用下列的技巧，會(huì)使講故事活動(dòng)更順利：

身教重于言教，如果你自己花很多時(shí)間在電視機(jī)前，那么僅靠念故事就希望寶寶成為愛(ài)書(shū)人，恐怕不大容易。不管在喂他吃奶，還是陪他玩時(shí)，可以順口念幾句你正在閱讀的書(shū)的章節(jié)。

開(kāi)始他的首批藏書(shū)，兒童書(shū)琳瑯滿目，但適合第一階段的有限。

不易毀損，壓縮的厚紙板制成的書(shū)，周緣沒(méi)有銳角，這樣可耐咬而且好翻。布制的書(shū)效果較差，活頁(yè)的書(shū)更能引起寶寶興趣。寶寶洗澡時(shí)也是看書(shū)的好時(shí)機(jī)，防水書(shū)很適合。附有簡(jiǎn)明生動(dòng)的圖案，尤其以熟悉的事物為佳，如動(dòng)物、汽車(chē)、小孩等。

文字單純，押韻的容易討好，因?yàn)閷殞毶胁荒芾斫鈨?nèi)容，而是先用耳朵聽(tīng)語(yǔ)調(diào)。一頁(yè)一行字的就可以。

立體書(shū)，包括描述游戲的書(shū)，各種可以讓寶寶觸摸的書(shū)，或其他內(nèi)藏玄機(jī)的，都可增加寶寶的注意力。

學(xué)會(huì)念故事的技巧，念書(shū)給寶寶聽(tīng)不那么簡(jiǎn)單，必須注意語(yǔ)調(diào)、速度，觀察“聽(tīng)眾”的反應(yīng)，適時(shí)地停頓。

養(yǎng)成習(xí)慣，每天至少兩次，短短幾分鐘也無(wú)所謂;前提是寶寶必須清醒而且已吃飽了。休息之前、午餐后、洗澡、就寢時(shí)，都是好時(shí)機(jī)，但是要在他愿意的情況下。

開(kāi)放式圖書(shū)館，除了較昂貴易破壞的書(shū)籍需妥為珍藏，適合寶寶的書(shū)本應(yīng)置于他拿得到之處，有些寶寶不愿意乖乖坐在父母身旁聽(tīng)故事，卻會(huì)自己拿起書(shū)來(lái)欣賞。