但有一位從未親自帶兵打仗，而僅僅憑著在作戰(zhàn)圖上，用一支紅藍鉛筆畫畫線，就眾望所歸地獲得了五星上將的最高軍銜的參謀官。他就是最后曾官至美國陸軍參謀長的喬治·卡特里克·馬歇爾。

本文摘自：《當代軍事文摘》2007年06期，作者：佚名，原題：《馬歇爾：從未帶過兵的五星上將》

在世界各國軍事與戰(zhàn)爭的歷史上，驍勇善戰(zhàn)于沙場，而后逐步得到最高軍銜和職位的指揮官不盡其數(shù)。但有一位從未親自帶兵打仗，而僅僅憑著在作戰(zhàn)圖上，用一支紅藍鉛筆畫畫線，就眾望所歸地獲得了五星上將的最高軍銜的參謀官。他就是最后曾官至美國陸軍參謀長的喬治·卡特里克·馬歇爾。

堅忍的軍校新生

1897年9月，不滿17歲的馬歇爾跨入了維吉尼亞軍事學院。剛剛從一場傷寒病中痊愈的馬歇爾，一入校門很快就贏得了全校高年級學員們的敬重。當時，高年級學員經(jīng)常以虐待新生為樂，其中最拿手的一項虐待方式是坐刺刀，在地板上立起刺刀，刀尖朝上，然后命令新生蹲坐在刀尖上;坐刀者必須恰到好處地壓住刀尖而不使刺刀倒下;同時又要避免蹲得太重而使臀部刺痛。大病初愈的馬歇爾因體力不支而倒在地板上，刀尖深深地刺入了他的臀部，血流不止。如果馬歇爾向校方告發(fā)，則肇事者肯定會被開除，但馬歇爾保持緘默，校方對此事的唯一表示是在校門口公告馬歇爾因傷休息3天。但從此之后，新學員馬歇爾威名大振，高年級學員宣布，自這一天起將決不再欺侮這個勇氣過人的“北方佬”。堅忍不拔的良好品性伴著馬歇爾度過了4年的軍校生活和終其一生的軍旅生涯。

艱難的攀登之路

1918年8月，馬歇爾等人負責制訂的圣米希爾進攻計劃獲得采用;稍后他又獨自制訂了獲勝的默茲一阿爾貢進攻計劃。在整個大戰(zhàn)期間，馬歇爾一直在積極謀求前線部隊的指揮職務(wù)，但師長布拉德將軍則明確表示：“我不能批準他的要求，因為我知道馬歇爾中校特別勝任參謀工作，也因為我懷疑他如果直接下到連隊去帶兵，無論是擔負訓練或?qū)嶋H作戰(zhàn)的任務(wù)，是否還能取得同樣的成就?！?/p>喬治·卡特利特·馬歇爾

布拉德將軍惜才如金，他雖不放馬歇爾下部隊帶兵打仗，卻推舉他到美國歐洲遠征軍部司令官潘興將軍的總部去當作戰(zhàn)參謀。馬歇爾不負重望，以出色的工作贏得潘興將軍的器重。在大戰(zhàn)結(jié)束前，潘興將軍提拔馬歇爾擔任第1集團軍的作戰(zhàn)處長，并報請他晉升為準將。遺憾的是，晉升報告未經(jīng)批準，大戰(zhàn)就落下了帷幕。馬歇爾不得不等了18年之久，直到1936年才晉升為準將。

大戰(zhàn)的結(jié)束，意味著因戰(zhàn)功而出名的英雄要開始進入一種逐漸遠離鮮花和歡呼的平靜生活。1924年7月，在潘興將軍即將退休之際，馬歇爾中校被派往到中國天津，先后任美國第15步兵團副團長，代理團長。1927至1932年在本寧堡步兵學校任職期間，是馬歇爾一生中最重要的時期之一，對美國陸軍也具有同等重要的意義。他在這里傾心培養(yǎng)造就了一批杰出的青年軍官和教官。當時受到馬歇爾賞識的共有160人，他們后來在第二次世界大戰(zhàn)中都因功成為將軍。其中著名的人物有后來成為五星上將的奧馬爾·布萊德雷，派任為中國戰(zhàn)區(qū)參謀長的約瑟夫·史迪威中將，1949年出任陸軍參謀長的柯林斯上將等。

1936年8月，馬歇爾晉升為陸軍準將，任第3步兵師第5旅旅長，終于步入了將官的行列。但此時他已56歲，且缺少正規(guī)陸軍部隊較高級別的帶兵作戰(zhàn)資歷，因此，在軍界似乎已經(jīng)沒有什么發(fā)展前途了。

輝煌的陸軍登頂之人

不久之后卻發(fā)生了變化，1938年2月，馬歇爾出任陸軍助理參謀長，主管作戰(zhàn)計劃處。同年10月，升任陸軍參謀長。對于這位年近六旬的準將來說，機運又來到眼前。

1939年4月初，美國總統(tǒng)羅斯福在白宮單獨召見了馬歇爾，表示已打算讓他在9月1日接任美國陸軍參謀長這個最高軍職。

9月1日清晨，馬歇爾住宅的電話鈴響了，他被告知，就在幾個小時之前，德國納粹軍隊已越過波蘭邊界，英法兩國按照對波蘭政府作出的保證，必須出兵支援波蘭抵抗德國。馬歇爾立即意識到世界大戰(zhàn)已為期不遠了。

9月1日上午，原定的就職儀式取消了，馬歇爾準將未經(jīng)宣誓就立即前往陸軍部，他先受領(lǐng)了美國陸軍的永久少將軍銜。片刻之后，他再次舉起右手，宣誓受領(lǐng)臨時上將軍銜并就任美國陸軍參謀長。就這樣，在經(jīng)歷了漫長而又希望渺茫的曲折軍旅生涯之后，從未親自帶兵打仗的59歲的老參謀軍官馬歇爾，從準將越過眾多資歷豐富且具有實戰(zhàn)經(jīng)驗的少將和中將，成為四星上將陸軍參謀長，成為美國陸軍的登頂之人。

知人善任的陸軍參謀長

在二戰(zhàn)期間，馬歇爾大膽啟用了一批年富力強的優(yōu)秀軍官，這批軍官用戰(zhàn)場上的卓越表現(xiàn)和戰(zhàn)績，回報了馬歇爾的知遇這恩。這些在大戰(zhàn)中獲得奇功偉績的著名將領(lǐng)就是馬歇爾上將知人善任的最好注腳。

馬歇爾有一個黑色皮面筆記本，上面記著一些有才華和培養(yǎng)前途的壯年軍官的名字。第3集團參謀長艾森豪威爾上校的名字便在其中。根據(jù)艾森豪威爾上校在演習中的出眾表現(xiàn)，馬歇爾建議予以破格提拔，擔任陸軍作戰(zhàn)計劃處長。艾森豪威爾后來回憶說：“馬歇爾親自給參謀長聯(lián)席會議寫報告，請求把我提升為少將，他說他在美國陸軍中創(chuàng)立的作戰(zhàn)處并不真正是一個參謀位置。他說我是一個指揮官，因為我做的工作是調(diào)兵遣將等等。此后不久，他決定派我去英國，當他派我去那里時，他給我加了一顆星，接著又是加了一顆星?！痹诖髴?zhàn)中，馬歇爾全力支持艾森豪威爾全權(quán)指揮作戰(zhàn)，使這位歐洲盟軍最高統(tǒng)帥創(chuàng)造了一系列佳績，并在戰(zhàn)后以卓著的戰(zhàn)功進而當選美國總統(tǒng)。