其實(shí)現(xiàn)在的人的壓力都是非常的大的，尤其是還在學(xué)校里面讀書的大學(xué)生們來說，學(xué)習(xí)，事業(yè)工作的壓力都是非常的不堪重負(fù)的，甚至?xí)么髮W(xué)生抑郁癥這樣的疾病，下面我們就一起來了解一下大學(xué)生抑郁癥的癥狀表現(xiàn)。

癥狀表現(xiàn)：

情緒低落

遇事缺乏信心，無精打采，不論對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活興趣索然，常常逃課，不愿與人交流思想。談及前途時(shí)心情暗淡，對(duì)生活沒有信心，甚至公開流淚。思維抑制，反應(yīng)遲緩。上課時(shí)精力不集中，常常走思。行為被動(dòng)，自我封閉。凡事缺乏主動(dòng)性，不愿參加集體活動(dòng)，個(gè)人衛(wèi)生懶于料理，有沉默和獨(dú)處傾向。

不合群

對(duì)于“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”等名譽(yù)不主動(dòng)爭取。突發(fā)沖動(dòng)，行為極端。嚴(yán)重溺愛，使孩子失去了自我，逐漸喪失了自己拿主意的機(jī)會(huì)和能力。這些孩子到了大學(xué)以后，一旦遇到挫折就不知所措，在長時(shí)間的失望、焦慮中會(huì)突然產(chǎn)生怪異的想法及反社會(huì)的行為。長時(shí)間的嚴(yán)重個(gè)性壓抑使個(gè)性膨脹，最終往往導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。

要求換環(huán)境

可能在學(xué)?；騿挝话l(fā)生過一些矛盾，或者根本就沒什么原因，患者便深感所處環(huán)境的重重壓力，經(jīng)常心煩意亂，郁郁寡歡，不能安心學(xué)習(xí)工作，迫切要求父母為其想辦法，調(diào)換班級(jí)、學(xué)校或工作單位。當(dāng)真的到了一個(gè)新的地方，患者的狀態(tài)并沒有隨之好轉(zhuǎn)，反而會(huì)另有理由和借口，還是認(rèn)為環(huán)境不盡人意，反復(fù)要求改變。

以上這篇文章就為大家詳細(xì)介紹了一下大學(xué)生抑郁癥的癥狀表現(xiàn)，相信大家已經(jīng)有了一個(gè)比較初步的認(rèn)識(shí)了，所以在平時(shí)的生活中的時(shí)候，還是要多注意一些這樣的事情的，不然的話可能會(huì)導(dǎo)致更加嚴(yán)重的后果。