隨著現(xiàn)在經(jīng)濟在不斷的發(fā)展，現(xiàn)在能夠治療疾病的療法也出現(xiàn)了很多，痙攣性截癱是現(xiàn)在很常見的一種疾病，很多的患者都希望能夠及時的進行治療，但是面對現(xiàn)在這么多的治療辦法，多數(shù)的患者都不知道如何的進行治療，不知道哪一種治療的辦法最適合自己，針對這個問題，來看文章做的相關(guān)介紹：

痙攣性截癱治療辦法是什么

1、訓(xùn)練治療：治療師應(yīng)為患兒及其家長制定家庭訓(xùn)練計劃。該計劃重點應(yīng)放在提高功能和防止繼發(fā)殘損方面，但是對于特別嚴(yán)重的患兒，易化護理及減輕家庭負(fù)擔(dān)應(yīng)是主要目標(biāo)。通常包括：對患兒病情的了解以及日常生活的安排;功能性主動活動的強化訓(xùn)練;輔助用具如矯形器、椅子、站立架及輪椅的使用等等;

2、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)：小兒痙攣性截癱患兒因為運動能力及其他方面較正常兒童差，常常有自卑心理而不愿與別人交往，該院醫(yī)師和康復(fù)師在給孩子做康復(fù)的同時，注重矯正孩子的情緒，糾正行為異常，培養(yǎng)社會交往能力，增強患兒克服困難的信心，使孩子有一個健康的心態(tài)，為將來回歸社會打好基礎(chǔ)。

3、作業(yè)療法更側(cè)重于上肢機能和日常生活動作的掌握及智能的提高，其方法是通過游戲和作業(yè)活動使患兒在無意中進行身體協(xié)調(diào)運動，從而達到生活上自理的目標(biāo)，病兒通過作業(yè)療法可獲得動作能力，并可預(yù)防由運動機能發(fā)育障礙所致繼發(fā)的感覺障礙和促進全身心的發(fā)育，實際上是一種生存能力的學(xué)習(xí)與掌握。

4、教育康復(fù)訓(xùn)練：教育康復(fù)訓(xùn)練是小兒痙攣性截癱患兒生活自理的基礎(chǔ)。內(nèi)容主要包括家庭教育訓(xùn)練、特殊教育、引導(dǎo)式教育、感覺整合治療、心理行為治療等。

5、物理治療：物理治療是通過增加關(guān)節(jié)活動度，調(diào)整肌張力，提高運動控制能力、協(xié)調(diào)能力、力量和耐力等來改善運動功能，增強生活自理能力。常用的技術(shù)包括：體位性治療、軟組織牽伸、調(diào)整肌張力技術(shù)、功能性主動活動強化訓(xùn)練、肌力和耐力訓(xùn)練、平衡和協(xié)調(diào)控制、物理因子輔助治療等等。

通過文章的介紹，相信很多的患者對痙攣性截癱都有了一定的了解了，雖然該種疾病在病情上是很嚴(yán)重，但是患者在患上這種疾病的時候，患者不用太多的擔(dān)心，只要找到合適自己的治療辦法，還是能夠很快的進行治愈疾病的。